作者：崔百灵研究性学习语文学习模式实践能力创新精神教学质量实施步骤学习过程学生论文中学
摘要：语文研究性学习是近年来兴起的一种新的学习模式，是培养学生创新精神和实践能力的一种重要途径，它对于激发学生的兴趣，提高语文教学质量，衔接中学和大学的中文教育是很有益处的。论文在对语言研究性学习的特征进行分析的基础上，提出了语文研究性学习的原则及实施步骤。最后，论文对在语文研究性学习过程中可能会遇到的误区进行了论述。
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