作者：周其厚高职院校课程体系人文课程
摘要：高职院校人文教育主要是培养学生的高品位素质，在对世界的看法和对人生的态度、价值上自尊自爱，宽容待人。毫无疑问，课程是实现人文教育的主要载体，高职院校要构建人文类课程体系，设计出富有专业和职业特色的人文课程，加快教学改革，以保障人文类课程开设的成效。
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《旅游论坛》（CN：45-1363/K）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《旅游论坛》是旅游科学综合性学术刊物，是广大旅游工作者、旅游科研人员、旅游大专院校师生开展旅游理论研究的论坛，是了解旅游研究动态和最新理论成果的重要窗口。
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