作者：韦洁璨越南教育社会化发展
摘要：教育社会化是越南政府在1997年提出的重要决策,其主旨为'政府与社会共同参与教育事业'。本文从教育社会化形成过程来分析该政策给越南教育带来的有利影响,同时指出在实践过程中出现的误区。总体来讲,教育社会化是越南政府提出的正确决策,对越南教育事业的持续发展有着深刻而重要的意义。
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《留学生》（CN：11-4869/C）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《留学生》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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