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出版地区
金溪二中第51-51页
关键词: 金溪  中级教师  特色学校  学生总人数  基地学校  教研课题  学科竞赛  团体总分  现代教育技术  教育思想  
2006年第05期 《初中生之友》
桃李春风万里路 青山绿水艳阳天——银川市第二十四中学发展巡礼第62-62页
关键词: 桃李春风  示范高中  兰州铁路局  铁路分局  市级骨干教师  示范性高中  学历达标率  中级教师  教学设备  
重庆市云阳县龙池初级中学第-F0004页
关键词: 初级中学  中级教师  大学本科学历  民办公助学校  骨干教师  龙池  教职工  重庆市云阳县  
2019年第21期 《基础教育参考》
兴化市竹泓高级中学第162-162页
关键词: 有用之才  高考制度  学校占地面积  中级教师  学生理想  寄宿学生  办学风格  办学传统  教学管理  教师爱  
2007年第47期 《考试周刊》
浙江省台州市实验中学第2-页
关键词: 教育教学资源  初中部  教学区  重点中学  育人模式  学生个性化  中级教师  人才培养目标  教学能手  运动  
2015年第05期 《中小学校长》
风雨兼程 开拓进取——贵阳十三中树立优良校风 培养栋梁之才第2-65页
关键词: 学校  中学  优良校风  教学设施  中级教师  徐霞客  孙重贵  办学历史  研究生  毕业生  
2004年第10期 《初中生辅导》
自治区示范性高级中学——库车二中第63-63页
关键词: 教育教学设施  中级教师  艺术特长生  学校体育  体育锻炼标准  中小学信息技术  田径运动会  高考升学率  
2008年第21期 《今日新疆》
人才的摇篮——旗下营中学第49-49页
关键词: 乌兰察布  自治区  优秀学校  综合评估  学校体育  旗下营  教职工  中级教师  毕业会考  高级教师  
在和谐中求发展 在发展中促提升——吉林省实验中学巡礼第49-49页
关键词: 重点中学  示范性高中  中级教师  教师总数  硕士学位  任课教师  占地面积  教育先进单位  中国科大  课程班  
2005年第03期 《吉林人大》
让责任引领未来——记吉林经开区九年制学校第162-页
关键词: 教职工人数  省级骨干教师  中级教师  专科学历  松花江畔  沙成  
2016年第17期 《吉林教育》
大石桥市第一初级中学第1-1页
关键词: 初级中学  学校  优秀教师  大石桥市  教育理念  校园电视台  电子备课室  中级教师  骨干教师  名师工程  
2006年第Z1期 《课外语文》
持续、快速、健康、发展的兖州一中第200-200页
关键词: 规范化学校  体育后备人才  试点学校  电化教学  教育先进单位  学校简介  绿色学校  中级教师  重点中学  鲁西南地区  
2006年第02期 《时代文学》
新民市胡台学校典型报道(之一) 自主发展 办人民满意教育第15-16页
关键词: 胡台  人民满意教育  九年一贯制  科研兴校  主体目标  提高质量  网络控制室  人生价值观  中级教师  改革  
2014年第9X期 《辽宁教育》
新民市胡台学校 厚德 明礼 励志 乐学第2-2页
关键词: 胡台  九年一贯制  部级论文  中级教师  艺术教育  示范校  理化实验室  在职教师  中国教育学会  乐学  
2014年第9X期 《辽宁教育》
百年老校——寿县第三中学第58-58页
关键词: 百年老校  宣统元年  八十年代  皖北  学校教学设施  中级教师  教坛  寿春  东大街  职业技术学校  
2010年第03期 《安徽教育》
屯溪四中创新奋进桃李满天下第58-58页
关键词: 校园占地面积  屯溪  中级教师  理化生实验室  教育教学设施  校园教育  无线广播系统  教学骨干  勤勉敬业  
2011年第07期 《安徽教育》
重庆市田家炳中学 打造幸福田中 构建和谐校园第-页
关键词: 重庆市  田家炳  历史悠久  发展时期  中学校  幸福教育  学科带头人  中级教师  班主任  和谐  
内蒙古阿拉善左旗第四中学第1-1页
关键词: 阿拉善  占地面积  中级教师  巴彦浩特  学校简介  教育示范  教研课题  教育科研活动  科研基地  专任教师  
2009年第03期 《中小学电教》
励志奋进的吉林省靖宇一中第129-129页
关键词: 靖宇  景色宜人  青龙河  子河  学历达标率  中级教师  城东  专任教师  建筑风格  楼廊  
2010年第12Z期 《吉林教育》
志存高遠 绩求卓越——发展中的吉林省伊通满族自治县第六中学第130-130页
关键词: 校园占地面积  中级教师  教学区  实验器材  学校规划  教学骨干  活动场地  绿化面积  健身器材  分工负责  
2012年第10S期 《吉林教育》