HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0
首页 论文大全 自主建构论文 列表
期刊分类
期刊收录
出版地区
巧设课程谋发展 提升素养促成长第-F0003页
关键词: 教师成长  校本研修  自主建构  提升素养  专家引领  办学理念  校训  菜单式  
2020年第05期 《小学教学参考》
基于学生发展需求 在结构中教与学——“相似三角形的判定”的教学实践与反思第7-10页
关键词: 学生发展需求  单元教学  自主建构  教是为了不需要教  
2020年第02期 《数学教学通讯》
基于学生自主建构的高中数学作业讲评课的教学设计研究第0044-0044页
关键词: 作业讲评  自主建构  
2019年第50期 《明日》
指导学生建构“减数分裂染色体数目和行为变化模型”的教学实践第47-49页
关键词: 学法指导  自主建构  模型  模型建构活动  
2012年第08期 《生物学通报》
“131”教学模式:政治课堂的别样翻转——以《创新是民族进步的灵魂》一课为例第12-14页
关键词: 政治课堂  教学效果  政治课教学  接受者  多元评价  过渡语  自主建构  思想政治课程  高中语文  实践反思  
2015年第12期 《成才》
提升认识 强化学校文化引领 主动作为 科学生成学校文化——以武汉市钢城第五中学学校文化自主建构为例第18-19页
关键词: 学校文化  文化引领  自主建构  第五中学  武汉市  动作  学生  办学实践  
2018年第09期 《成才》
高中生物学教学中如何引导学生自主建构知识网络第77-78页
关键词: 高中生物学  知识网络  自主建构  例证探索  
2019年第11期 《青海教育》
叙事的美德力量——评李西顺教授新著《叙事德育模式:理念及操作》第78-79页
关键词: 自主建构  价值引导  学校德育  正面价值  叙事德育  
2019年第23期 《中国德育》
“问题引领,自主建构”教学模式的实践与思考--以“平面向量基本定理”为例第9-10页
关键词: 问题引领  自主建构  学生的主体作用  江苏省教育  核心素养  区域推进  反馈矫正  公开课  
2019年第11期 《中学数学月刊》
立足逻辑关联 促进自主建构第14-16页
关键词: 思维加工  自主建构  逻辑关联  逻辑主线  波利亚  运用数学  数学的对象  
2019年第11期 《中学数学月刊》
低结构活动中支持幼儿自主探究行为的有效策略第34-35页
关键词: 自主建构  有效策略  探索与发现  自主选择  直接经验  亲身体验  学习与发展  最大限度  
2019年第28期 《中国农村教育》
构建概念网络理解生命观念——以“细胞膜——系统的边界”为例第50-51页
关键词: 自主建构  生命观念  生物学科  构建概念  生物学课程标准  普通高中  细胞膜  死记硬背  
2019年第22期 《中学生物教学》
“回归自然,自主建构”的实践与思考第16-16页
关键词: 自主建构  学前儿童  科学探究  回归自然  学习态度  科学发现的过程  充分体验  引导幼儿  
2019年第11期 《家庭生活指南》
基于学生认知 凸显自主建构——以“解决问题的策略”教学为例第69-70页
关键词: 探究  自主建构  思维  解决问题  
2019年第32期 《小学教学参考》
借助问题,帮助学生自主建构图形概念——以“认识平行四边形”为例第6-7页
关键词: 问题设计  自主建构  图形的认识  
2019年第32期 《小学教学参考》
重视物理科学探究过程 培养学生科学素养与科学方法第139-139页
关键词: 建构主义理论  高中物理教学  科学探究过程  机械训练  内在动机  问题解决  交互式教学  主动建构者  思维过程  自主建构  
2016年第47期 《考试周刊》
拓宽教育途径,提高德育实效第166-167页
关键词: 道德教育  常规教育  法制教育  育德  政治教育  多元化价值  自主建构  价值引导  有机整体  情感教育  
2016年第69期 《考试周刊》
小学数学主题扩展教学的思考和探究第82-83页
关键词: 小学数学教学  主题扩展  自主建构  
2014年第15期 《考试周刊》
中职数学教学中“学案导学”模式的应用研究第54-55页
关键词: 中职数学  学案导学  学生主体  自主建构  
2016年第13期 《考试周刊》
发展,在不经意间——《公因数和最大公因数》教学案例第42-42页
关键词: 教学案例  因数  最小公倍数  引导学生  教学目标  自主建构  活动过程  苏教版  
2013年第17期 《考试周刊》