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引导式教育和感统训练联合治疗对自闭症患儿的效果第1036-1038页
关键词: 自闭症  引导式教育  感统训练  治疗效果  
2019年第06期 《国际精神病学》
同伴介入法辅助治疗自闭症儿童的临床疗效观察第297-298页
关键词: 同伴介入法  辅助治疗  自闭症  临床疗效  
2020年第02期 《数理医药学》
居民对自闭症的了解与接纳程度调查分析--以十堰市为例第290-292页
关键词: 自闭症  问卷调查  社会支持  康复  
2019年第35期 《青年与社会》
一个少年的惊雷第10-11页
关键词: 自闭症  一声惊雷  雨人  
2020年第06期 《新教育》
新西兰连锁超市推“静音1小时”第68-68页
关键词: 大型连锁超市  自闭症  静音  焦虑问题  新西兰  紧急通知  购物  
2020年第01期 《家庭医药·快乐养生》
听觉统合训练联合靳三针对自闭症患儿语言障碍及智力发育的影响第83-85页
关键词: 自闭症  听觉统合训练  靳三针  语言障碍  智力发育  儿童  
2020年第01期 《中国中西医结合儿科学》
感觉统合训练在自闭症患儿中的应用效果分析第103-104页
关键词: 自闭症  感觉统合训练  治疗效果  
2019年第12期 《实用中西医结合临床》
图书馆开展自闭症儿童融合式阅读服务探析第126-127页
关键词: 图书馆  自闭症  融合式阅读  
2019年第16期 《传媒论坛》
李易峰：红的底色是绿第32-33页
关键词: 底色  家庭伦理剧  畅销小说  男主角  自闭症  电视剧  郭敬明  
2015年第02期 《年轻人》
音乐对幼儿“自闭症”的心理调适功能第0363-0363页
关键词: 幼儿  自闭症  音乐  心理调适功能  
2018年第14期 《信息周刊》
浅谈VR情景式教学在自闭症康复中的价值第0362-0362页
关键词: 自闭症  情境式教育  虚拟现实技术  vr游戏  
2020年第01期 《信息周刊》
用多样化音乐信息教学关爱自闭症学生能力发展第0063-0063页
关键词: 音乐  教学  自闭症  
2018年第22期 《信息周刊》
大连市未成年自闭症患者融合教育研究报告第0298-0298页
关键词: 未成年  自闭症  融合教育  
2019年第47期 《信息周刊》
自闭症儿童心理情绪问题的个案研究第0381-0381页
关键词: 自闭症  心理情绪问题  个案  行为矫正  
2019年第52期 《信息周刊》
美术游戏对自闭症儿童的促进作用第171-171页
关键词: 美术游戏  自闭症  促进作用  
2019年第05期 《中华传奇》
绘本教学改善特殊儿童社会交往的干预研究 ——自闭症儿童社会交往绘本阅读教学第273-273页
关键词: 绘本  自闭症  社会交往  
2018年第12期 《明日》
如何做好培智班班主任第0104-0104页
关键词: 培智班  自闭症  个别教育  
2019年第29期 《明日》
语言康复训练对自闭症患儿的积极作用第67-67页
关键词: 语言障碍  康复训练  自闭症  
2019年第15期 《心理月刊》
杭州市自闭症儿童康复中心的现状与发展第195-195页
关键词: 自闭症  杭州市  康复中心  建设发展  
2019年第06期 《心理月刊》
浅谈体育游戏对自闭症儿童身体行为的影响——以厦门市特校为例第0112-0112页
关键词: 体育游戏  自闭症  身体行为  
2019年第16期 《幸福生活指南》
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