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期刊收录
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历史与社会课堂情感融合的策略探索第141-142页
关键词: 情感融合  社会课堂  学生情感  综合文科课程  人文社会学科  社会责任感  公民教育  
2013年第05期 《考试周刊》
题中有“我”,教学有“魂”——学业评价试卷在社会思品教学中的积极导向第8-9页
关键词: 社会课程  教学目标  学业评价  综合文科课程  导向  试卷  学生生活  
2013年第07期 《考试周刊》
如何在历史教学中培养学生的核心素养第158-158页
关键词: 学生生活  历史教学  素养  培养  综合文科课程  社会实践能力  人文社会科学  历史学科  
2018年第10期 《小说月刊》
中学综合文科课程价值论析第11-15页
关键词: 中学  综合文科课程  
积极探索校本课程建设之路 努力拓展学生成长有效空间——普通高中综合文科课程研究与实验报告第8-12页
关键词: 校本课程建设  普通高中  综合文科课程  课程研究  实验报告  课程标准  课程改革  
2004年第04期 《基础教育参考》
立德于行生慧于学——高凌老师的“德慧课堂”教学理念第11-15页
关键词: 教学理念  课堂  立德  老师  综合文科课程  优秀传统文化  师生共同成长  教师教育  
如何开设《历史与社会》综合文科课程第16-17页
关键词: 综合文科课程  实验区  综合科  学科课程  新课程改革  基础教育改革  秋季  选择  东丰县  
2005年第04期 《吉林教育》
综合文科课程中历史教育研究的思考第25-29页
关键词: 课程改革  综合文科课程  历史教育  
合作,让课堂更出彩——《服饰》教学课例第44-45页
关键词: 教学课例  人文社会科学教育  综合文科课程  合作  服饰  课堂  社会生活  
2006年第09期 《中小学教学研究》
《历史与社会》教学原则简论第69-70页
关键词: 综合文科课程  历史与社会  教学原则  
2007年第06期 《中国教育学刊》
综合文科课程价值探析第47-50页
关键词: 综合文科课程  课程价值  审美教育  创新教育  人文教育  中学  课程改革  
2006年第07期 《中国教育学刊》
历史与社会课程主题活动设计和实施——兼谈与社区建设相结合的教学模式第20-23页
关键词: 主题活动设计  社会课程  历史  教学模式  社区建设  部级实验区  综合文科课程  人文社会科学  
试论《历史与社会》综合文科课程的前景与困惑第209-212页
关键词: 综合文科课程  前景  困惑  
2010年第20期 《文教资料》
如何提高历史与社会课堂教学的有效性第61-61页
关键词: 历史与社会  课堂教学  有效性  综合文科课程  人文社会科学  价值需求  教学规律  有效教学  
2012年第15期 《中学教学参考》