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主持人语第3-页
关键词: 教学语法  外语教学实践  语言能力  第二语言  状态补语  间接相关  学术生态  主谓谓语句  母语教学  
2015年第01期 《国际汉语教学研究》
动词性状态补语的选择限制——以“X得直VP”为例第62-67页
关键词: x得直vp  状态补语  句法构成  语义表现  
2018年第09期 《湖北文理学院学报》
现代汉语“得”字状态补语的类型及生成方式第24-32页
关键词: 状态补语  语义类型  句法结构制图  
2019年第01期 《外文研究》
莆仙方言与普通话“得”相对应的结构助词第41-45页
关键词: 莆仙方言  普通话  结构助词  语法  状态补语  述补结构  
2004年第01期 《三明学院学报》
古本《老乞大》的动补结构第75-78页
关键词: 状态补语  趋向补语  动补结构  语法  结果补语  可能补语  
2004年第04期 《黄冈师范学院学报》
状态补语带宾结构中V1的省略条件第93-95页
关键词: 状态补语  语义指向  语义类型  句式变换  
2006年第11期 《辽宁教育行政学院学报》
口语中的“V／A＋死了”和“V／A＋得要死”第55-59页
关键词: 感受程度补语  结果补语  状态补语  感叹句  
2009年第04期 《保山学院学报》
“A/V得紧”结构及其历时演变第95-99页
关键词: 状态补语  程度补语  
2016年第04期 《商丘师范学院学报》
状态补语中的达成“得”第242-251页
关键词: 致使  达成  状态补语  核心移位  功能范畴  
2014年第03期 《语言科学》
“V＋早”和“早＋V”第136-139页
关键词: 结果补语  状态补语  
2009年第02期 《太原科技大学学报》
福建南安方言补语标记“遘”的连用现象第187-190页
关键词: 状态补语  连用现象  福建省  南安  标记  方言  述补结构  
2010年第02期 《中国语文》
元代汉语的状态补语第71-73页
关键词: 元代汉语  状态补语  
2011年第04期 《黄冈师范学院学报》
《搜神记》“V得O”结构研究第129-130页
关键词: 搜神记  v得o结构  结果补语  状态补语  可能补语  
2012年第03期 《吕梁教育学院学报》
《歧路灯》中引导状态补语的“得（的）”第76-79页
关键词: 状态补语  引导  现代汉语  语法格式  乾隆年间  用法  语助词  
2012年第10期 《文艺评论》
浅析现代汉语状态补语的类别和语义指向——以2012年前半年《读者》为例第68-70页
关键词: 状态补语  语义指向  施事主语  受事主语  
2013年第11期 《现代语文》
带“不”动宾短语作程度补语共性分析第133-133页
关键词: 程度补语  动宾短语  共性分析  语义角度  状态补语  语义指向  补语结构  
2015年第10期 《青年作家》
从对外汉语教材中“把”字句的编排探究“把”字句教学第50-51页
关键词: 对外汉语教材  对外汉语教学  结果补语  句式结构  汉语学习  编排形式  状态补语  趋向补语  
2015年第08期 《剑南文学》
“得”的句法位置及其语义分析第93-95页
关键词: 可能补语  句法语义  
2015年第05期 《池州学院学报》
《围城》中“A＋得＋状态补语”结构的语法分析第110-112页
关键词: 状态补语  句法成分  谓语动词  语义指向  语法分析  鲁健骥  发出者  方鸿渐  引发者  
2015年第16期 《文学教育(上)》
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