HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0
首页 论文大全 钟启泉教授论文 列表
期刊分类
期刊收录
出版地区
谈教育科研与教师专业成长第34-34页
关键词: 教师专业水平  钟启泉教授  单调乏味  霍姆林斯基  反思性实践  课堂教学研究  研究共同体  教科室  科学理  
2010年第05期 《学校管理》
课堂对话,为学生播撒思考的种子——基于《数学归纳法》教学案例分析第30-33页
关键词: 对话教学  数学归纳法  钟启泉教授  教学案例分析  教学研究所  课堂教学  钟教授  通项公式  数学能力  
2017年第04期 《数学之友》
从“传递”到“建构”——谈初中生古诗文阅读兴趣的有效激发第48-50页
关键词: 古诗文教学  课堂研究  钟启泉教授  新时代教育  初中生  课堂教学  知识建构  问题式学习  中所  学科核心  
建构创新教育理念下的教育评价“软环境”第123-124页
关键词: 创新教育理念  语文教学评价  创新型国家  班级同学  钟启泉教授  学生评价  朗读能力  主题班会  创造力发  
2007年第10期 《中学课程资源》
《教师的挑战》中文版序第57-57页
关键词: 钟启泉教授  学习共同体  版序  教育行政人员  教学改革  班级授课  学校改革  钟教授  教育学者  中国出版  
2012年第9Z期 《基础教育论坛》
澄清三维目标(节选)第10-11页
关键词: 三维目标  学案  知识内化  情感态度  技能学习  愉悦感  学科教材  钟启泉教授  社会学科  传统训练  
2014年第10Z期 《基础教育论坛》
自主语文:独学后导的实践建构第8-9页
关键词: 实践建构  学生地位  自主学习  教学情境  学习方法  自我评价  自主成长  文本阅读  学习过程  钟启泉教授  
2013年第12期 《新教师》
《教育探究》获批成为福建省幼儿教师职称评审认定刊物第2-2页
关键词: 教育类期刊  幼儿教师  评审认定  福建省教育厅  钟启泉教授  专家顾问团  解放思想  学术交流  学术内涵  
2013年第01期 《教育探究》
教师要读懂课堂教学的“四性”第104-104页
关键词: 课堂教学  生命性  四性  最近发展区  中国学生  课改  密码  立德树人  钟启泉教授  人的发展  
2017年第11期 《中国教育学刊》
在信息技术教学中发展学生的核心素养第9-11页
关键词: 信息技术  立德树人  钟启泉教授  课程与教学改革  教学实例  学校教育  图像合成  知识建构  曲线工具  技能操作  
2017年第07期
英语课堂上的"唇齿留香"第48-51页
关键词: 学习活动  课堂教学  钟启泉教授  过渡语  积累知识  学习经验  华师大  踢毽  friends  体态语  
2017年第08期 《辽宁教育》
高中语文课堂教学有效性策略初探第11-11页
关键词: 高中语文  课堂教学  语文基础知识  教学研究  单向传授  阅读鉴赏  钟启泉教授  新课程改革  双边互动  知识内化  
2016年第15期 《新课程》
从教学目标谈有效教学第60-62页
关键词: 教学媒体  钟启泉教授  课堂教学  二元一次方程组  数学思想方法  代入消元法  最近发展区  认知过程  课堂  
2015年第09期 《辽宁教育》
浅谈小学语文对话教学的有效性第34-34页
关键词: 学语文  对话教学  新课程改革  阅读教学  对话式  激励引导  生成意义  社会建构主义  钟启泉教授  教学行  
2009年第02期 《成才之路》
让生成绽放精彩第148-148页
关键词: 合作活动  叶澜  教学任务  教学内容  钟启泉教授  教学过程  思维火花  价值取向  生成性教学  教育家孔子  
2010年第12期 《中小学电教》
信息化背景下的有效教学变革第5-6页
关键词: 合作教学  教学变革  教学基础  钟启泉教授  双主体  信息化背景  思辨能力  知情意行  电子白板  德育过程  
历史有效教学:删除画蛇添足的课堂练习第87-89页
关键词: 教学录像  课堂练习  自我发展  钟启泉教授  社交活动  课堂教学  教材分析  内心活动  教学效益  合作意识  
2015年第03期 《课程教学研究》