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期刊收录
出版地区
高中通用技术课程终结性评价探究第47-48页
关键词: 通用技术课程  终结性评价  高中  
2020年第06期 《中学教学参考》
小班生活区区域活动评价的实践与思考第138-138页
关键词: 活动评价  生活区  实践  小班  价值判断  形成性评价  终结性评价  客观事物  
2019年第09期 《中华传奇》
手机APP评价系统对构建多元化高职英语教学评价体系的启发第56-57页
关键词: 英语教学评价  app  英语学习能力  评价系统  终结性评价  评价根据  诊断性评价  教学改革  概念教学  教学手段  
2017年第11期 《成才》
在《高中音乐课程标准》背景下落实评价多元化第56-58页
关键词: 音乐课程标准  学生音乐素质  评价建议  多元智能理论  音乐鉴赏  终结性评价  教学质量  多元化教学  美国音乐教育  学习评价  
2017年第05期 《成才》
休闲作业,为学生素养发展辟新路第25-25页
关键词: 学生素养  休闲时间  综合素养  休闲教育  综合性学习  项目学习  终结性评价  自主学习  学习情趣  项目式  
2017年第04期 《当代教育家》
生态化学业评价改革之路第56-57页
关键词: 学业评价  终结性评价  教育教学评价  学校生态  生态型  生存状态  作业评价  知识容量  多元评价  价值判断  
2017年第06期 《当代教育家》
作业评价,要“跟进”而非“断言”第61-63页
关键词: 作业评价  孩子成长  常规教学  小学教师  学习过程  课堂教学  和谐发展  终结性评价  多元评价  一朵小花  
2017年第06期 《当代教育家》
做好考前复习 迎接人生挑战第3-5页
关键词: 古诗文  阶段学习  终结性评价  古诗词  仿写句子  复习效率  中心意思  文言文阅读  综合性学习  语言运用  
2007年第03期 《初中生之友》
加拿大中小学生成就评价制度研究——以大不列颠哥伦比亚为例第65-67页
关键词: 国内教育  联邦制国家  妖魔化  终结性评价  学习态度  档案袋  过程性评价  内容和形式  个体发展  反馈信息  
2016年第02期 《新班主任》
珍视心体验 场景启智慧——武汉市江汉区红领巾学校“场景德育”模式探究第26-30页
关键词: 武汉市江汉区  日常琐事  电视台主持人  大队部  育人目标  自我教育  终结性评价  最近发展区  学校特色  亲子关系  
2016年第02期 《新班主任》
临床医学专业医学微生物学形成性评价指标体系构建及实践第100-101页
关键词: 形成性评价  医学微生物学  临床医学  终结性评价  
基于“对分课堂”模式的艺术院校大学英语的评价方式探索第105-107页
关键词: 大学英语  教学评价  过程性评价  终结性评价  
2019年第21期 《海外英语》
形成性评价在住院医师规范化培训中应用的效果分析第284-284页
关键词: 改革成绩  规范化培训  终结性评价  
2019年第10期 《名医》
高职院校英语教学综合性评价体系的改革与完善--以云南能源职业技术学院为例第112-114页
关键词: 高职英语教学  终结性评价  过程性评价  综合性评价  
构建出彩中职生质量“综合学分评定制”,促进学生多元成才第70-71页
关键词: 肯定性评价  德育大纲  中等职业学校  终结性评价  学分  中职生  出彩  
支持混合式学习评价的六大在线学习管理工具第37-41页
关键词: 网络化学习  混合式学习  终结性评价  在线学习  传统教学方式  管理工具  课堂表现  期末考试  
2019年第35期 《上海教育》
基于过程评价与能力培养的分子生物学考试模式改革第85-90页
关键词: 形成性评价  终结性评价  分子生物学  创新人才  
2019年第05期 《高等理科教育》
核心素养视域下植物发育生物学形成性评价体系的构建与实践第93-99页
关键词: 形成性评价  终结性评价  植物发育生物学  核心素养  
2019年第10期 《高师理科学刊》
形成性评价在耳鼻咽喉科本科教学中的应用第61-64页
关键词: 形成性评价  终结性评价  反馈  耳鼻咽喉头颈外科学  本科教学  教学质量  
高职护理专业生理学教学过程性评价改革探索第8-10页
关键词: 生理学教学  终结性评价  过程性评价  传统教学  蓝墨云班课  网络教学