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美国肯定性行动的政策变迁——基于支持联盟框架的分析第280-295页
关键词: 肯定性行动  支持联盟  价值取向的学习  
2009年第01期 《中国教育法制评论》
少数民族高考加分政策的话语制度主义分析第43-50页
关键词: 少数民族高考加分政策  话语制度主义  反对联盟  支持联盟  行动者  
2018年第02期 《石河子大学学报·自然科学版》
社区教育支持联盟联动机制研究——以常州社区大学分校“一校（院）一品”社区教育项目为例第43-46页
关键词: 社区教育  支持联盟  联动机制  运行机制  
2017年第25期 《职教通讯》
城市拆迁与两重价值博弈分析第60-64页
关键词: 强制拆迁  两重价值博弈  支持联盟  
2006年第04期 《黎明职业大学学报》
国家开放大学与行业（部委）合作建立支持联盟的思考第19-22页
关键词: 国家开放大学  支持联盟  
2013年第02期 《天津电大学报》
建国以来中国师范教育免费政策的变迁——基于支持联盟框架的分析第-页
关键词: 师范生  免费教育  教育公平  教育效率  支持联盟  
2011年第01期 《西北师大学报·社会科学版》
从1965HEA到1972HEA：美国高等教育学生资助项目的政策变迁研究第82-88页
关键词: 学生资助政策  政策变迁  支持联盟  
2011年第06期 《复旦教育论坛》
日本国立大学法人化的政策变迁研究——基于支持联盟框架的分析第58-62页
关键词: 日本国立大学  法人化  政策信仰  外部因素  支持联盟  
2009年第04期 《复旦教育论坛》
我国高等教育收费制度60年的变迁逻辑——基于支持联盟框架的分析第25-29页
关键词: 高等教育收费制度  受高等教育权  效率  公平  支持联盟  
2009年第12期 《中国高教研究》
美国高等教育学生资助项目的政策变迁研究——基于支持联盟框架的分析第58-65页
关键词: 学生资助政策  政策变迁  支持联盟  
2011年第05期 《高教探索》
美国大学终身教职制度的变迁逻辑第47-52页
关键词: 终身教职  学术自由  支持联盟  核心信仰  政策取向学习  
2010年第01期 《现代大学教育》
大学治理改革的行为过程透视——基于牛津大学的个案分析第58-64页
关键词: 牛津大学  治理改革  行为过程  支持联盟  
2011年第03期 《现代大学教育》
我国高等教育评估政策变迁研究——基于支持联盟框架的分析第45-48页
关键词: 高等教育评估  政府主导  高校主导  社会主导  支持联盟  
2013年第03期 《江苏高教》
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