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期刊收录
出版地区
江绍原第110-110页
关键词: 江绍原  民俗学研究  哲学系教授  比较宗教学  中国民俗学会  大学研究院  中国现代学术  英语系  发须爪  迷信研究  
2005年第03期 《民间文化论坛》
专家寄语第5-6页
关键词: 海外汉学  北京外国语大学  研究机构  交流机会  研究中心  学术交流  大学俄语  俄罗斯学  哲学系教授  西平  
2012年第02期 《国际汉学》
“新私塾”教育:定制孩子的另一种未来第80-91页
关键词: 哲学系教授  乔峰  大学语文  人生体验  修社  国际学校  台湾道  国学功底  悯农  新学堂  
2016年第06期 《优品》
三智道商國學院 中国文化书院第138-139页
关键词: 中国文化书院  冯友兰先生  汤一介  首都师范大学  李中华  梁漱溟先生  张岱年  哲学系教授  中国人民大学  学术研究  
2015年第03期 《优品》
三智道商國學院第130-131页
关键词: 中国文化书院  冯友兰先生  汤一介  首都师范大学  李中华  张岱年  梁漱溟先生  哲学系教授  中国人民大学  学术研究  
2015年第08期 《优品》
【中国文化书院】三智道商國學院第132-133页
关键词: 中国文化书院  冯友兰先生  汤一介  首都师范大学  李中华  张岱年  梁漱溟先生  哲学系教授  中国人民大学  学术研究  
2015年第04期 《优品》
“中国文化书院” 三智道商國學院第104-105页
关键词: 中国文化书院  汤一介  李中华  首都师范大学  张岱年  哲学系教授  中国人民大学  学术研究  国学经典  王守  
2015年第12期 《优品》
【中国文化书院】三智道商国学院第156-157页
关键词: 中国文化书院  冯友兰先生  汤一介  首都师范大学  李中华  张岱年  梁漱溟先生  哲学系教授  中国人民大学  学术研究  
2015年第10期 《优品》
当下性:“象牙塔”与大众之间——在北京大学东方学研究方法论报告会上的演讲第82-90页
关键词: 挪威的森林  东方学  外国文学作品  研究方法论  袁伟时  哲学系教授  告诉我  个人尊严  个人主体性  翻译作品  
2013年第03期 《书城》
追忆谭季龙(其骧)先生二三事第316-317页
关键词: 历代舆地图  中国历史地图集  末代皇帝溥仪  大学历史系  哲学系教授  中国地图出版社  余汉谋  普通地图集  同班同学  潜德  
2006年第01期 《历史地理》
楼宇烈 笑眼中的养生智慧第28-30页
关键词: 楼宇烈  静端  养生智慧  哲学系教授  儒释道  不逾矩  次见  一杯茶  致中和  宇宙万物  
2015年第01期 《中医健康养生》
梁漱溟往事第37-39页
关键词: 梁漱溟  杨昌济  政协常委  地安门  初次见面  大学讲师  哲学系教授  任全国  门鼓  
2016年第03期 《文存阅刊》
“北大与红学”美学沙龙顺利举行第162-162页
关键词: 中文系教授  中国红楼梦学会  张庆善  叶朗  首都师范大学  中国艺术研究院  红学研究  哲学系教授  科研机构  研究中心  
2016年第01期 《曹雪芹研究》
微博异见第8-8页
关键词: 在路上  金项链  富二代  哲学系教授  异见  南京大学  壶水  郭德纲  杰出校友  毕业典礼  
2016年第16期 《当代工人》
赖永海:大报恩寺的景区文化第68-69页
关键词: 大报恩寺遗址  阿育王塔  石函  明城墙  罗马斗兽场  南京大学  佛学研究  永海  三大寺  哲学系教授  
2016年第03期 《东方文化周刊》
中国画廊业深陷高冷危机第112-113页
关键词: 中国画廊  文化产业研究  哲学系教授  买者  挂画  作品价格  错配  副院长  艺术区  免税政策  
2014年第22期 《明日风尚》
新书上架第104-104页
关键词: 生死相许  艾尔文  中国青年出版社  代顿  哲学系教授  赖特  美珍  非理性亢奋  许知远  美国俄亥俄州  
2008年第03期 《明日风尚》
用数学思维方式观察中国传统文化第153-页
关键词: 中国传统文化  罗教授  思维过程  上下五千年  文明积淀  教学文化  风趣幽默  哲学系教授  南京大学  时空界限  
2016年第09期 《明日风尚》
赵尚东与科学社会主义研究第1-1页
关键词: 社会主义研究  当代世界经济  国际共运史  哲学系教授  宝鸡文理学院  世界历史意义  报刊复印资料  东方社  
2006年第04期 《宝鸡社会科学》
品读第2-页
关键词: 人本教育  升学竞争  人上人  教育实践  客观存在  首都师范大学  哲学系教授  异见  
2016年第35期 《江苏教育》