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让人当不好奴隶的“大问题”——读《大问题:简明
哲学导论
》
第77-页
关键词: 哲学导论 希金斯 西方哲学 罗门 希腊哲学家 质疑精神 阅读快感 叙述方式 使人
2015年第07期
《当代教育家》
课程哲学学科化的初步探索——评《课程
哲学导论
》
第128-128页
关键词: 课程哲学 学科结构 哲学导论 学科化 湖南师范大学 初步探索 学习和研究 出版社
2019年第06期
《大学教育科学》
天下体系与世界制度——评《天下体系:世界制度
哲学导论
》
第113-142页
关键词: 赵汀阳 国际关系理论 哲学导论 国家主权 合法性理论 家庭性 权力政治 国际秩序 国际关系学者 民主
2007年第02期
《国际政治科学》
张世英先生的治学特色
第16-18页
关键词: 黑格尔哲学 张世英 纯粹理性批判 精神哲学 哲学系 自我实现 精神现象学 境界说 研究中心 哲学导论
2016年第06期
《中国文艺评论》
“法哲学”讲什么?——冯·德尔·普佛尔滕《法
哲学导论
》导读
第164-176页
关键词: 哲学导论 法哲学 学术书籍 导读 图书出版情况 大学图书馆 研究机构
2017年第03期
《中国法律评论》
哲学家的舌底莲花
第42-42页
关键词: 哲学家 莲花 哲学导论 无所适从 替代品
2014年第09期
《中外文摘》
PBL教学模式在高校转型期的应用——以
哲学导论
课程为例
第147-150页
关键词: pbl教学模式 高校转型 文科领域 哲学导论
2017年第04期
《许昌学院学报》
文德尔班论道德原则——以《
哲学导论
》为例
第184-194页
关键词: 文德尔班 道德原则 新康德主义 代表人物 言简意赅 20世纪 19世纪
2017年第02期
《哲学分析》
沈湘平简介
第-F0002页
关键词: 沈湘平 北京师范大学 简介 人学视野 哲学社会科学 哲学博士 博士生导师
2018年第06期
《探索与争鸣》
“
哲学导论
”课程教学模式改革研究报告
第68-74页
关键词: 哲学教育 哲学导论 课堂教学模式改革
2018年第04期
《教育文化论坛》
《教育
哲学导论
》使语文教学更加理性
第24-24页
关键词: 语文教学 教育活动 哲学导论 理性 北京师范大学 学习行为 博士生导师
2018年第05期
《新校园》
世界哲学地图的本意和深意——世界哲学大会举办之际的《
哲学导论
》
第121-125页
关键词: 世界哲学大会 哲学传统
2019年第01期
《中国图书评论》
康德法哲学的一种重估和重释——评《法、自由与强制力:康德法
哲学导论
》
第105-113页
关键词: 康德哲学 法哲学 哲学导论 强制力 重释 自由 理性批判 传统学科
2018年第08期
《中国图书评论》
熔铸语言哲学利器开启语文教育研究新视界——读《语文教育
哲学导论
》
第108-109页
关键词: 语文教育研究 语言哲学 哲学导论 视界 利器 教育科学出版社 熔铸 2009年
2010年第04期
《教育研究》
恶的根源与消除——石衡潭《自由与创造——别尔加耶夫宗教
哲学导论
》述略
第186-188页
关键词: 哲学导论 述略 宗教 自由 三十年 俄罗斯 著作
2012年第05期
《世界宗教研究》
音乐教育对音乐本体的哲学诉求-评《音乐教育
哲学导论
》
第I0011-I0011页
关键词: 音乐教育哲学 哲学导论 音乐本体 诉求 审美教育 教育理念 教育方式 教育理论
2017年第03期
《新闻与写作》
超越有限——解读张世英先生《
哲学导论
》中的审美意识
第41-43页
关键词: 审美意识 哲学导论 张世英 哲学理论 艺术作品 艺术审美 文艺理论 审美艺术 理论范畴 至矣尽矣
2015年第24期
《牡丹》
从“原理”到“导论”:哲学基本观念的变迁
第4-8页
关键词: 哲学原理 哲学导论 后启蒙
2008年第04期
《社会科学辑刊》
哲学可以如此充满乐趣——读《大问题:简明
哲学导论
》
第134-136页
关键词: 哲学导论 乐趣 哲学家 罗伯特 黑格尔 历史
2012年第01期
《中学政治教学参考》
上海:中国在线教育“探路者”
第26-28页
关键词: 上海市 在线教育 中国 资源共享平台 高校课程 选修课程 复旦大学
2013年第04期
《中国教育网络》
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