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读者来信第5-5页
关键词: 读者来信  司马迁  真正理解  
2020年第02期 《国家人文历史》
一样的音乐不一样的感知——论音乐欣赏课中如何让孩子真正理解音乐第36-37页
关键词: 音乐欣赏  真正理解  孩子  方法  
2016年第06期 《艺术评鉴》
多元智能视野下关于高师数学教学改革的几点思考第105-107页
关键词: 多元智能理论  数学教学改革  智能  真正理解  
2007年第04期 《高教论坛》
一样的音乐不一样的感知——论音乐欣赏课中如何让孩子真正理解音乐第36-37页
关键词: 音乐欣赏  真正理解  孩子  方法  
2016年第06期 《音乐时空》
多元智能理论的理解观及对数学教学的启示第64-66页
关键词: 多元智能理论  真正理解  数学理解  
2010年第03期 《高教论坛》
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