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加快推进计算机科学教育 做数据科学教育的探路人——华东师范大学副校长周傲英教授专访
第2-8页
关键词: 副校长 一线教师 华东师范大学 计算机教育 数据科学 普通教师 桂花香 大数据研究
2020年第01期
《计算机教育》
“停课不停学”,在线教育能否经受住四重考验
第34-35页
关键词: 在线教育 一线教师 停课不停学 主播 教育主管部门
2020年第05期
《决策探索(下)》
引航程序世界 点燃梦想之光——广州市范谊名教师工作室
第-F0002页
关键词: 华南师范大学 广州市教育局 一线教师 教研员 名师培养 教育信息技术 工作室 主持人
2019年第12期
《教育信息技术》
小学数学错误资源的有效利用
第29-30页
关键词: 小学数学 一线教师 为教学服务 资源有效利用 点滴体会 学生作业 师生互动过程 学生的学习
2020年第04期
《新教育》
教师如何面对“自由支配的时间”
第31-32页
关键词: 苏霍姆林斯基 一线教师 解放教师 自由支配 教育部门 形式主义
2020年第01期
《河南教育·基教版》
借鉴布鲁姆“掌握学习”理论,实施教学改革的体会
第122-122页
关键词: 教学改革实验 教无定法 一线教师 教学相长 布鲁姆 教学有法 想学 教学实践
2019年第51期
《校园英语》
《中学教学参考》学术联盟理事会章程
第-F0003页
关键词: 教育科研机构 教学研究成果 教育教学研究 一线教师 教学参考 理事会章程 教育事业的发展 探讨活动
2020年第08期
《中学教学参考》
诚邀《中学教学参考》学术联盟理事会成员单位
第-F0004页
关键词: 交流教学经验 教育科研机构 教育教学研究 龙源期刊网 教育教学理论 办刊宗旨 一线教师 中国学术期刊
2020年第09期
《中学教学参考》
儿童语文深度学习的价值审视、学理追寻及实践探索
第21-24页
关键词: 深度学习 一线教师 价值审视 立德树人 学生核心素养 实践探索 儿童语文 深化课程改革
2020年第02期
《语文建设》
戏剧单元教学常见问题与对策
第38-41页
关键词: 一线教师 常见问题与对策 教学效果 高中阶段学生 高考评价
2019年第23期
《语文建设》
语文核心素养理念下的小学群文阅读教学策略
第32-36页
关键词: 语文核心素养 一线教师 立德树人 小学群文阅读 学生核心素养 群文阅读教学 语文教学 教学策略
2020年第04期
《语文建设》
《中国职业技术教育》杂志约稿启事
第23-23页
关键词: 职业教育与培训 教研部门 一线教师 综合版 学术研究机构 约稿启事 科研部门 核心学术期刊
2019年第35期
《中国职业技术教育》
2019年全国卷Ⅱ考生常见失分点排查及应对策略
第4-7页
关键词: 一线教师 应对策略 失分 备考复习 考生 基础知识 答题
2019年第12期
《招生考试通讯·高考版》
提高幼儿搜集信息能力的策略——以科学探究活动的信息搜集为例
第1-4页
关键词: 一线教师 探究过程 搜集信息 信息搜集 关键经验 拓展探究 科学探究活动 交流分享
2020年第01期
《幼儿教育研究》
基于学习品质视角的幼儿园音乐活动诊断与反思——以大班打击乐活动“大马大马告诉我”为例
第28-32页
关键词: 一线教师 学习品质 教师培养 指导要点 大马 技能学习 行为倾向 学习与发展
2020年第01期
《幼儿教育研究》
一线教师
谈小组合作式教学在课堂的实效性
第0193-0193页
关键词: 一线教师 谈小组合作式教学 课堂 实效性
2019年第35期
《明日》
如何培养具有创造力的教师——促进园本教研有效开展的思考
第46-47页
关键词: 教师创造力 园本教研 一线教师 培养 教学研究活动 教育质量 幼儿园 教研能力
2017年第10期
《成才》
自主生长式教师专业发展理论的相关概念界定——兼答
一线教师
的一些困惑
第33-34页
关键词: 教师专业发展 自主学习 一线教师 生长 武汉东湖高新区 界定 概念 工作室
2017年第10期
《成才》
做实科研 汲取教育前行的力量——有感于
一线教师
执着科研的精神
第55-56页
关键词: 科研管理者 教育现象 一线教师 执着 精神 力量 汲取 信息化社会
2018年第02期
《成才》
重新认识教育世界
第4-4页
关键词: 当代教育家 儿童教育 一线教师 李烈 课堂教学 晦涩难懂 方法论 大视野
2019年第10期
《当代教育家》
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