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阎连科与卡夫卡奖的唯一联系是文学第4-4页
关键词: 阎连科  卡夫卡奖  创作精神  获奖作者  中国现实  中国小说  弹响  中国制造  韩浩月  语言记录  
2014年第11期 《出版人》
“汉语盘点2019”候选字词出炉第62-63页
关键词: 商务印书馆  盘点  社会变迁  语言记录  字词  中国与世界  国家语言资源  主办方  
2019年第23期 《方圆》
问题妈妈怎么办?第44-47页
关键词: 焦虑型  徐燕  自我价值感  轻度焦虑  抱抱  亲子关系  可真  生活安排  语言记录  家庭系统  
2015年第09期 《健康之家》
2016年境外藏缅语研究前沿第109-117页
关键词: 评论  汉藏语  语言记录  民族生物学  区域族群  
传承“家”之味第12-12页
关键词: 营销经验  内在世界  国际建筑界  语言记录  建筑格局  实验场  传统手工艺  日本作家  一大一小  张大春  
2011年第02期 《明日风尚》
比定义更重要的是什么——蔡宏圣老师“认识方程”教学片段赏析第75-76页
关键词: 教学片段  苏教版  不等于  生活情境  数量关系  语言记录  描述表  请看  等量关系  
2016年第07期 《新教师》
像花儿一样第19-21页
关键词: 当代绘画  范迪安  水墨艺术  水墨画家  图像符号  感性体验  生活感受  文化指向  语言记录  象魏  
2005年第04期 《中国美术》
《miào趣屋》之“妙”第52-53页
关键词: 小荷  丝雨  静思  尖角  mi  掩卷沉思  语言记录  二字  感受生活  编辑工作  
2017年第09期 《七彩语文》
如何有效开发和利用数学教学资源第71-页
关键词: 数学教学  语言记录  数学学习活动  国际数棋  新课程  数学问题  学习过程  数学思想方法  课后作业  轴对称图形  
2016年第16期 《新教育》
关于小学层级性作文教学的思考第14-页
关键词: 层级性  小学作文教学  写作兴趣  语言记录  空间顺序  训练过程  结构美  童话故事  时间顺序  动作行为  
小学数学反思能力的培养策略第102-页
关键词: 培养策略  反思能力  学习过程  学习能力  语言记录  茫然无知  授之以渔  语言类课程  思维能力  教学过程  
2016年第12期 《知识文库》
民间诗圣王梵志第17-18页
关键词: 王梵志诗  白话诗人  敦煌文献  佛道思想  中国古代文学史  语言记录  吾富有钱时  他家笑吾贫  黎阳城  
2015年第21期 《知识文库》
从“阅读室”到“悦读室”——谈幼儿园公共阅读室的有效利用第9-10页
关键词: 内容和形式  思维特点  阅读内容  上均  小伙伴  父亲节  视觉系统  小班幼儿  语言记录  开汽车  
2016年第12期 《家教世界》
荐书第72-页
关键词: 李献  思维特点  张淑清  荐书  参考资料  全方位体现  学习能力  机械工业出版社  学法指导  语言记录  
2016年第24期
比定义更重要的是什么?——从特级教师蔡宏圣执教的“认识方程”谈起第37-38页
关键词: 自主学习  苏教版  五年级  不等于  生活情境  数量关系  语言记录  描述表  请看  等量关系  
2016年第13期 《新教育》
论小学二年级语文写话教学的提升第69-69页
关键词: 写话教学  个体差异  深度拓展  周围事物  阅读量  语言记录  阅读积累  小学教师  自制能力  拓展训练  
2014年第12X期 《高考》
领导人长啥样 CEO们都像大猩猩?第64-65页
关键词: 人类世界  商界精英  侵略性  ceo  男人和女人  公司管理者  竞选总统  这样看来  语言记录  梅耶尔  
2014年第22期 《世界博览》
为全球承认获认可的合格评定结果不懈努力——访国际认可论坛主席肖建华第20-23页
关键词: 检测认证  肖建华  论坛主席  国际认可  历史节点  语言记录  
2016年第06期 《质量与认证》
我画故我在——弗里达·卡洛第20-20页
关键词: 卡洛  里达  墨西哥人  语言记录  里维拉  女性主义运动  威尼斯电影节  艺术天分  杂志封面  夜神  
2016年第05期 《新青年》
“拆”出记忆第36-37页
关键词: 南京新百  外婆家  语言记录  建筑设计事务所  钢筋水泥  小桥流水人家  麦秸秆  陈乙  渲泄  
2013年第09期 《缤纷》