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英语课堂有效教学管见
第121-122页
关键词: 有效教学 英语课堂 课堂教学活动 有效性 余文森 学生 教授
2010年第23期
《考试周刊》
如何实现小学英语教学的有效性
第109-109页
关键词: 小学英语教学 有效性 课堂教学活动 教学专家 意识性 目的性 学生 余文森
2016年第89期
《考试周刊》
高中化学教学中如何进行有效性教学
第133-133页
关键词: 有效性教学 高中化学教学 课堂教学活动 化学课堂教学 余文森 学生 教授
2012年第45期
《考试周刊》
如何提高初中语文课堂教学的有效性
第34-34页
关键词: 语文课堂教学 有效性 初中 课堂教学活动 有效教学 语文教师 余文森 教学论
2012年第49期
《考试周刊》
如何提高历史教学的有效性
第131-131页
关键词: 教学有效性 历史教学 课堂教学活动 心理认同感 教学经验 学生 余文森 教学论
2012年第82期
《考试周刊》
提高化学课堂教学有效性的实践与思考
第140-140页
关键词: 教学有效性 化学课堂 教学实践 课堂教学活动 教育工作者 余文森 教学论 教授
2012年第82期
《考试周刊》
如何提高初中历史课堂教学的有效性
第225-226页
关键词: 历史课堂教学 教学有效性 初中 有效性特征 历史教学 余文森 教学论 学生
2009年第01期
《考试周刊》
也谈语文课堂有效教学
第38-38页
关键词: 有效教学 语文课堂 课堂教学活动 协调发展 三维目标 情感态度 有效性 余文森
2013年第41期
《考试周刊》
如何构建有效的课堂教学
第37-37页
关键词: 课堂教学活动 有效性 余文森 学生 教授
2011年第06期
《基础教育论坛》
破译情景教学的密码
第247-248页
关键词: 情景教学 密码 破译 余文森 吸收 知识 情境 才能
2014年第12期
《课程教育研究》
历史学科素养背景下教师专业成长的若干思考
第67-68页
关键词: 教师专业成长 学科素养 历史学科 思维方式 价值引领 历史教育 思维启迪 余文森
2017年第10期
《中学历史教学参考》
对高中语文课堂有效性的几点思考
第55-57页
关键词: 语文课堂 有效性 课堂教学活动 高中 学生 教与学 余文森 实有
2018年第04期
《中华活页文选·教师版》
差异:引领教师专业发展的重要资源——兼与
余文森
教授商榷
第25-27页
关键词: 专业引领 教师专业发展 余文森 教授 资源 福建师范大学 研究人员 校本研究
2005年第09A期
《江苏教育》
基于中职学生学习特征的“三激”式历史教学有效性策略探究
第95-96页
关键词: 有效性策略 中职学生 历史教学 学习特征 课堂教学活动 有效教学策略 余文森 教学论
2019年第05期
《广东教育·综合版》
从教学工作、教学流程角度看有效教学--评
余文森
《有效备课上课听课评课》
第-F0002页
关键词: 教学工作 听课评课 有效备课 有效教学 余文森 教学流程 上课 新课程改革
2019年第05期
《当代教育科学》
“2005福建·中关教育研讨会”召开
第36-36页
关键词: 教育研讨会 福建师范大学 基础教育课程 2005年 中小学校长 研究中心 技术学院 教育科学 中国大陆 专家学者 大学教师 科研人员 美国 教育部 武夷山 余文森 副校长 教授 致辞 博士
2005年第02期
《教育评论》
动态
第5-5页
关键词: 动态 教育均衡发展 电视电话会议 语文学习能力 探究性学习 学术报告会 教学研讨会 安全工作 科学评价 实践研究 小学语文 教育部 小学生 余文森 光泽县 生命化 结题 学校
2005年第07A期
《福建教育》
《核心素养导向的课堂教学》
第63-64页
关键词: 课堂教学 素养 导向 基础教育改革 现代教育发展 教师自身发展 教师学习 余文森
2018年第06期
《教学月刊·小学版语文》
教学内容泛化的四种现象
第9-9页
关键词: 教学内容 课程开发 泛化现象 阅读理解 课堂教学 网上查阅 教学活动 教材 余文森
2005年第10B期
谈语文课堂教学的有效性
第121-121页
关键词: 语文课堂教学 有效性 课堂教学活动 新课程标准 余文森 教学论 学生 学习
2017年第01期
《神州》
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