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元评价 结束“一把尺子”的时代:基于核心素养发展的“1+X课程”评价探索第10-14页
关键词: 元评价  素养  课程  尺子  教育目标  咨询服务  教学活动  教学策略  
2017年第03期 《当代教育家》
学术期刊评价方法研究进展第169-175页
关键词: 期刊评价方法  基于感知的期刊评价  基于引文的期刊评价  混合评价  元评价  
2020年第02期 《情报》
小学体育课程学习评价的元评价研究第135-135页
关键词: 小学体育课程  学习评价  元评价  
2017年第54期 《考试周刊》
促进青年教师专业发展的三部曲第37-38页
关键词: 青年教师  元评价  校本培训  教育智慧  同伴互助  自主学习  有效度  授之以渔  自我评价  说课  
2014年第06期 《学校管理》
落实多元评价 促进学生发展第42-43页
关键词: 学生发展  元评价  实际操作  科学课  三维目标  评价方案  评价过程  教研组  
2012年第06期 《教育与装备研究》
基于教育督导的素质教育评价机制研究第63-67页
关键词: 教育督导  学业成就  评价系统  督导机制  评价客体  教育评价理论  下级政府  教育行政  元评价  客体系统  
2014年第11期 《中小学校长》
用课程改革的创造性实践落实立德树人的目标第38-40页
关键词: 立德树人  创造性实践  实验学校  德润  元评价  课堂教学  校本教材  整体教学质量  学校评价  校本化  
2015年第03期 《教育视界》
文科学术评价的若干思考第138-140页
关键词: 人文社会科学  学术评价  学术规范  评价标准  元评价  
2010年第15期 《图书情报导刊》
民族双语教师元评价的涵义、内容及其机制构建第89-92页
关键词: 民族双语教师  元评价  元评价机制  
对创新教育评价的几点思考第49-49页
关键词: 创新教育  教育评价  创造力发展  几点思考  创造力测量  元评价  中小学生  动态评价  静态评价  评价机制  
2004年第04期 《青年发展论坛》
基于SPOC大学英语语音混合式教学多元评价研究第186-187页
关键词: spoc  混合式教学  元评价  
关于教师评价专业化的初探第22-23页
关键词: 教师  发展性评价  元评价  评价标准  
2005年第01期 《保山学院学报》
浙江高校示范性创业学院元评价研究第117-117页
关键词: 创业学院  创业教育  质量评价体系  元评价  
2019年第20期 《长江丛刊》
元评价 精彩无限——浅谈小学高年级作文评改的策略第34-35页
关键词: 高年级  元评价  小学  学生  下水  写作  教师  多元化  
2017年第08期 《新教师》
实施多元评价 发展写作能力第30-31页
关键词: 写作能力  元评价  评价主体  评价方式  学生  立体化  多样化  水  
2017年第09期 《新教师》
我院教师参加全国综合实践活动义乌年会第30-30页
关键词: 综合实践活动  陈忠辉  生生互动  必修课程  陈树  教育学会  元评价  课程资源建设  学习论  首都师范大学  
2007年第03期 《教育探究》
留住“神”的礼物——AIR JORDANⅢ第102-103页
关键词: 礼物  主持人  元评价  李和平  球鞋  读者  信息  
2010年第04期 《篮球》
对高职教育课堂教学评价的几点思考第11-13页
关键词: 高职教育  课堂教学评价  元评价  
多元统计分析在课堂教学质量评价元中的应用第40-43页
关键词: 教学质量评价  元评价  多元统计分析  
2005年第06期 《数理统计与管理》
发挥信息管理者职能建立元评价机制第61-62页
关键词: 信息管理者职能  元评价  评价机制  质量保证  监督机制  高等教育