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数学原理教学的基本遵循——《平面向量的基本定理》听课点评与反思第160-161页
关键词: 基本定理  平面向量  教学设计  数学原理  原理课  基本遵循  点滴思考  理解与应用  
2019年第10期 《家庭生活指南》
增强《马克思主义基本原理概论》课教学实效性的几点建议第151-152页
关键词: 当代大学生  教学实效性  
2014年第73期 《考试周刊》
当前马克思主义原理课教学的窘境与出路第25-26页
关键词: 原理课  哲学知识  考核方式改革  哲学课  哲学教育  实践精神  哲学与生活  理论视野  理论兴趣  现实生活  
2004年第11X期 《教书育人》
应对文化多元化 实现“原理课”教学的创新第192-193页
关键词: 文化多元化  创新  
2010年第06期 《史志学刊》
公安院校思政教育的意识形态功能研究——以“原理课”为例第83-86页
关键词: 公安院校  思政教育  意识形态功能  
浅论高中数学结构化教学下的原理课教学第157-159页
关键词: 高中数学  学科核心素养  数学抽象  数学原理  结构化教学  原理课  
2018年第15期 《高考》
原理课实践教学实效性刍议第247-247页
关键词: 原理课  实践教学  实效性  
2017年第36期 《长江丛刊》
例说中学数学原理教学的基本要素第123-124页
关键词: 直线方程  原理课  教学  
2016年第31期 《课程教育研究》
“马克思主义基本原理概论”课教学与“明道信道”第74-76页
关键词: 原理课  思想性的空场  明道信道  理论研究  历史唯物主义  思想境域  
新媒体环境下高校“原理课”实效性提升路径探析第221-222页
关键词: 新媒体  教学实效性  
2018年第10期 《学理论》
理论联系实际在马克思主义基本原理概论课的应用第33-34页
关键词: 原理课  理论联系实际  应用  
2018年第15期 《学园》
最迷人的课——大连海事大学教授贾凤姿风采第30-33页
关键词: 贾凤  大连海事大学  原理课  思想政治课  思政课  智慧人生  师魂  育英才  博学多识  思想教育  
2011年第B10期 《神州》
参与式教学法的理论探索与实践应用——以马克思主义基本原理概论课为例第165-168页
关键词: 原理课  参与式教学法  主体  师生互动  
2017年第01期 《凯里学院学报》
原理课”能“翻转”吗?第209-211页
关键词: 翻转课堂  互动课堂  原理课  
2017年第27期
思政课的接受问题:主体价值与价值观的统一性探索第89-91页
关键词: 接受问题  主体价值  真理性教学  原理课  
2017年第04期 《未来与发展》
《马克思主义基本原理概论》课程实践教学模式研究第199-201页
关键词: 原理课  实效性  学生小组讲课实践教学法  
2017年第03期 《价值工程》