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如何在幼儿音乐教育中运用奥尔夫教学法第77-79页
关键词: 幼儿音乐教育  奥尔夫音乐教学法  原本性  创造性  综合性  
2013年第03期 《新一代信息技术》
奥尔夫音乐教学法在城镇中学音乐课堂的运用初探第109-109页
关键词: 奥尔夫音乐教学法  原本性  城镇中学音乐课堂  
2019年第07期 《中华传奇》
原本性”视域下的小学闽南童谣教学思考第3-5页
关键词: 原本性  闽南童谣  小学音乐教学  
2019年第12期 《中小学音乐教育》
自嘲第23-23页
关键词: 自嘲  诗词歌赋  原本性  
2015年第01期 《诗词月刊》
奥尔夫音乐教育体系与学生创造能力培养——兼谈奥尔夫音乐教育体系对《音乐课程标准》实施的借鉴第213-215页
关键词: 奥尔夫  原本性  音乐教育  创造力  音乐课标  借鉴与指导  
2006年第B07期 《黄钟》
原本性”视阈下海州童谣进音乐课堂的实践探索第193-193页
关键词: 原本性  海州童谣  音乐课堂  
2013年第10期 《艺术评鉴》
原本性”视阈下海州童谣音乐教材创编初探第17-18页
关键词: 原本性  海州童谣  音乐教材  创编  
2016年第07期 《艺术评鉴》
谈广州童谣的本土性与奥尔夫音乐教学法的原本性之契合第168-168页
关键词: 广州童谣  本土性  奥尔夫教学法  原本性  契合  
2014年第12期 《艺术评鉴》
施泰因论移情的本质第142-150页
关键词: 移情  同感  原本性  非原本性  模仿理论  类比推理  
2013年第02期 《世界哲学》
班级合唱原本性音乐教学的视角第51-52页
关键词: 班级合唱  原本性  视角  
2018年第03期 《当代音乐》
浅谈对奥尔夫音乐教育理论的认识第94-95页
关键词: 奥尔夫音乐教育体系  中国  儿童教育  教育理念  原本性  即兴创造性  
奥尔夫音乐教学之舞蹈的原本性第223-223页
关键词: 奥尔夫音乐  舞蹈  原本性  
2019年第11期 《艺术科技》
奥尔夫教学法在学前教育音乐教学中的应用第198-199页
关键词: 奥尔夫教学法  学前教育  音乐  原本性  参与性  创造性  
2018年第52期 《课程教育研究》
从新课程的实施中谈谈学生在音乐教育中的主体地位第41-42页
关键词: 情感体验  激发兴趣  原本性  主动参与  
2014年第27期 《课程教育研究》
方庄情缘(三)第53-54页
关键词: 情缘  母语音乐教育  师资培训班  乌鲁木齐  学术观点  时间浪费  春节前  原本性  
2018年第11期 《音乐生活》
奥尔夫音乐教育的“原本性”在幼儿教学中的应用第109-113页
关键词: 奥尔夫音乐教育  原本性  幼儿教学  
2018年第02期
原本的音乐与动作教育——关于奥尔夫教育的本土化思考第77-79页
关键词: 奥尔夫音乐教育  原本性  音乐课程  本土化  实践  
2017年第46期
奥尔夫儿童音乐教育思想探析第64-66页
关键词: 奥尔夫  儿童音乐  教育思想  原本性  儿童音乐教育  音乐教育思想  音乐教育体系  20世纪  借鉴作用  儿童生活  
2005年第01期 《特立学刊》
简述奥尔夫教学法的基本思想及其在我国教育中运用的可能性第70-71页
关键词: 奥尔夫教学法  原本性  中国音乐教育  
2005年第04期 《齐鲁艺苑》
本土音乐的原本性教育研究——以宁夏山花儿音乐为例第4-7页
关键词: 本土音乐  学校音乐教育  本土音乐文化  原本性  本土音乐教育  山花儿  
2019年第05期 《音乐天地》