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“负责任”、交流和意识形态生产--巴赫金表述理论中的行为主体论
第35-41页
关键词: 巴赫金 表述 行为主体 言语主体 符号
2019年第10期
《贵州社会科学》
关于英语教学的思考
第79-80页
关键词: 英语教学 言语能力 言语主体
2005年第02期
《焦作大学学报》
牧养言语生命的“野性”
第11-13页
关键词: 现代语文教育 言语动机 语文教学 生命意识 言语人 生命冲动 天性 个性 主体性 言语主体
2005年第01期
《粤海风》
培养学生语感能力的体会
第36-36页
关键词: 能力的培养 语感能力 学生 课堂教学实践 直觉感悟 言语对象 言语主体 语言训练
2018年第12期
《新校园》
篇章语义结构概说
第12-16页
关键词: 语义结构 言语主体 篇章 交际对象 含意 场合 情态 形象意义 格调 时代
2005年第01期
《中国俄语教学》
母性与语言:克里斯蒂娃的空间理论
第151-160页
关键词: 空间 克里斯蒂娃 符号性空间 言语主体 诗性语言 爱的原空间
2019年第03期
《外国文学》
试论阅读教学中的语感培养
第18-20页
关键词: 阅读教学 语感培养 培养学生 语文教学 语感教学 语言文字 语言训练 感受能力 想象联想 生命体验 言语主体 阅读习惯 诵读
2005年第07X期
《当代教育论坛》
“语文核心素养”的生成机制是什么——对“语文核心素养”的追问之三
第11-14页
关键词: 言语实践 教学实例 课程标准 对象感 学习成绩 中说 言语主体 现实生活 思边 文中
2017年第03期
《七彩语文》
语文口试亟待实施
第82-82页
关键词: 语文学科 口试 性质定位 新课程标准 交际工具 人类文化 言语主体
2007年第12期
《现代语文》
大会发言的
言语主体
研究——以庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话稿为例
第21-23页
关键词: 言语行为理论 清华大学 主体研究 讲话稿 言语主体 主体理论 行为主体
2011年第09期
《应用写作》
构建中国特色社会主义话语体系的四点注意
第102-102页
关键词: 话语体系 形成规则 发展理论 社会结构 话语内容 中国特色 重要指导作用 言语主体 工作作风 言语环境
2016年第05期
《中国广播》
谈语文价值观的培养方式
第57-57页
关键词: 言语主体 文化群体 教学范畴 热爱祖国 文有 价值取向 推理论证 社会集团 儒家学说 教学规律
2008年第04期
《希望月报·上半月》
浅议语文教学中的语感培养
第24-25页
关键词: 中学语文教学 语感培养 语文能力 直觉思维 言语对象 言语主体 语感能力 体验过程
2009年第06期
《青海教育》
论自由思维与独立的母语评论
第40-46页
关键词: 母语 自由 评论 思维 胡锦涛总书记 思想活动 言语主体 党的十七大
2010年第03期
《教育研究与评论》
在阅读教学中培养学生的语感能力
第58-58页
关键词: 语感能力 阅读教学 语文素质 言语主体 心理活动过程 语文学习过程 人文精神 学语文 语言文字 语感
2010年第04期
《中小学电教》
从
言语主体
来看“そせてぃたでく”的运用
第76-84页
关键词: 言语主体 礼貌理论 许可 恩惠
2012年第06期
《日语学习与研究》
《少年王冕》教学实录及片段思考
第15-17页
关键词: 教学实录 言语实践 墨梅 言语主体 语感教学 吕叔湘先生 独特体验 阅读教学 教学内容
2012年第03期
《七彩语文》
语感及英语语感培养策略
第44-44页
关键词: 英语语感 培养策略 语言习惯 中学英语教学 感知能力 言语主体 语言教学 教学实践
2012年第12期
《文理导航·上旬》
编辑要有敏锐正确的语感
第75-76页
关键词: 语感 编辑 感知能力 言语主体 读者 书稿
2013年第04期
《新闻与写作》
基于语言运用的阅读教学
第60-60页
关键词: 阅读教学 语言运用 言语实践 阅读本位 王崧 分角色朗读 语用知识 言语主体 自主阅读 词语搭配
2013年第3Z期
《吉林教育》
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