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期刊分类
期刊收录
出版地区
老年人听配能调控行为初探与启发第327-331页
关键词: 听配能  任务负荷  绩效反馈  言语理解  
行测言语题备考“四忌”第61-61页
关键词: 语题  备考  言语理解  数学运算  考生  考试  
2013年第11期
对初级阶段听力课性质的再认识第95-96页
关键词: 听力  言语理解  模仿  第二语言习得  
2008年第45期 《考试周刊》
我眼中的高效课堂第162-162页
关键词: 教学效果  学习效益  言语理解  学习理论  学习效率  实践性学习  课堂教学  交往过程  初中生物  重点部分  
2016年第24期 《考试周刊》
文学作品中语境与言外之意的理解第207-208页
关键词: 言外之意  语境因素  文学作品  言语理解  无意识  主客观因素  言语交际  言语表达  
2013年第02期 《芒种》
从交际明示——推理模式看电视访谈节目言语理解第88-89页
关键词: 认知语境  言语理解  
2010年第08期 《电影评介》
基于归因论的言语交际研究第182-184页
关键词: 言语交际  语言选择  言语理解  归因论  原因  
2018年第17期 《高教学刊》
人声源定位机制及其临床评估第199-204页
关键词: 声源定位  临床评估  运动速度  空间位置  人与动物  言语理解  定位能力  声环境  
口译思维中的言语理解过程第107-109页
关键词: 口译  思维  言语理解  
2005年第03期 《宜春学院学报》
实现语文教学改革,提高学生言语理解能力第240-页
关键词: 语文教学改革  言语理解  语文课程  
2016年第17期 《明日风尚》
阅读和更广泛的危机第1-1页
关键词: 阅读问题  知识经济时代  知识的理解  社会公平  言语理解  教学观  教学方法  公共基础知识  艺术课程  阅读教育  
2017年第06期 《新教师》
工作记忆与复杂认知活动的关系第97-99页
关键词: 工作记忆  工作记忆模型  复杂认知活动  测量方法  言语理解  教育心理学  
全自动程序切换助听器技术临床应用的效果评估第20-21页
关键词: 助听器  自动程序  效果评估  临床应用  切换  听力损失  临床测试  言语理解  声场测试  受试者  康复效果  前后对照  听力水平  不舒适阈  临床试验  助听效果  方法验证  真耳测量  平均功能  听力阈值  听阈值  验用  使用者  试验法  客观性  
高孤独特质学龄儿童的智力结构及其特征的测试分析第352-356页
关键词: 孤独特质  孤独症谱系障碍  智力结构  言语理解  工作记忆  
2018年第04期 《中国儿童保健》
从神经心理学视角探讨翻译过程的言语生成第66-70页
关键词: 神经心理学  翻译过程  言语理解  生成  
2005年第04期 《中国外语》
基于“言意转换”的教学方法谈第51-52页
关键词: 言意  教学方法谈  言语表达  语言文字  教学背景  学习过程  语言训练  言语理解  文本  花钟  
2018年第02期 《小学语文教学》
小学生阅读相关认知因素对阅读理解能力预测作用的研究第38-43页
关键词: 语音记忆  言语理解  阅读理解  追踪研究  
2018年第16期 《现代特殊教育》
试论言语理解的策略第5-7页
关键词: 小学  语文  言语理解  教学设计  情感因素  
2004年第08期 《小学教学研究》
言语理解中的知觉符号表征与命题符号表征第143-150页
关键词: 言语理解  信息表征  命题符号系统理论  知觉符号系统理论  
2005年第02期 《心理学报》
语言加工过程中的视听跨通道整合第475-489页
关键词: 视觉信息  语言加工  言语理解  言语产生  言语交流  
2019年第03期 《心理科学进展》