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培养中学生演绎思维能力——以高中生物学“双因子遗传分析”教学为例第31-33页
关键词: 双因子遗传分析  演绎思维  
2012年第02期 《生物学通报》
让科学思维在“做”与“思”的融合中悄悄递进——《心脏和血液循环》教学片段实录及点评第71-73页
关键词: 做思共生  融合  模拟思维  演绎思维  
2016年第12期 《教育与装备研究》
评析三:从归纳与演绎思维的关系想起第11-12页
关键词: 演绎思维  归纳  创设情景  设置问题  思维品质  创新点  考生  高考  
巧搭“支架” 发展思维第60-63页
关键词: 写作支架  归纳思维  演绎思维  辩证思维  发散思维  
生物概念教学中学生归纳与演绎思维的培养第65-66页
关键词: 生物概念教学  归纳思维  演绎思维  
2019年第11期 《西部素质教育》
现代消费理论三大基本假设缺陷——兼评现代主流经济学的逻辑前提第10-23页
关键词: 消费理论  前提假设  劳动负效用  资源稀缺性  时间偏好  演绎思维  
指向抽象素养的高三数学复习课的教学设计第193-197页
关键词: 数学抽象素养  高三第二轮复习  归纳思维  演绎思维  
演绎思维与创新第2-3页
关键词: 演绎思维  证明  证伪  求不得  创新  
从中西方思维差异看《兰亭集序》英译技巧第80-81页
关键词: 归纳思维  演绎思维  英译技巧  
2017年第06期
让科学思维在“做”与“思”的融合中悄悄递进——《心脏和血液循环》教学片段实录及点评第71-73页
关键词: 做思共生  融合  模拟思维  演绎思维  
2016年第12期 《教学仪器与实验》
初中生数学思维能力的一次调查及其启示第105-108页
关键词: 数学思维  归纳  演绎思维  形象思维  反思  创新  
学生的学习过程是重要的课程资源——高中化学“实验室制乙烯的研究”教学案例第77-78页
关键词: 实验室  教学案例  高中化学  课程资源  学习过程  乙烯  学生  成果交流  教学观念  演绎思维  
2006年第01期 《现代教学》
日常课堂如何培养“归纳思维”第37-39页
关键词: 归纳思维  培养  课堂  课程教学目标  演绎思维  创造能力  归纳推理  
2011年第19期 《人民教育》
数学思维在线性量本利分析教学中的应用第271-271页
关键词: 线性量本利分析  数学思维  直观思维  演绎思维  盈亏平衡点  
2012年第06期 《中国外资》
福尔摩斯的演绎思维第8-11页
关键词: 福尔摩斯  演绎思维  系列小说  逻辑推理  犯罪现场  理性思维  医学院  专业书  
2016年第05期 《英语学习》
浅谈素质教育的理解和实施第90-90页
关键词: 素质教育  学科素养  演绎思维  归纳思维  
2011年第35期 《大观周刊》
增强忧患意识需强化演绎思维第64-64页
关键词: 演绎思维  忧患意识  居安思危  全球化  主动权  
2008年第06期 《浙江经济》
演绎探索 理性思考——一堂评优课的思考第39-41页
关键词: 理性思维  演绎思维  评优课  高中数学教学  高级中学  一等奖  南通市  有意识  
2010年第11期 《上海中学数学》
搭建高中政治复习课演绎思维的平台第39-40页
关键词: 演绎思维  高中政治  复习课  创新思维能力  能力的培养  课程理念  书本知识  政治复习  
2010年第04期 《思想政治课教学》
对离散数学教学的两点建议第235-235页
关键词: 离散数学  教学改革  演绎思维  
2008年第13期 《中国科技信息》