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复述,让儿童的言语与心智和谐共生-小学英语复述教学的实践与思考第67-69页
关键词: 复述  言意互转  逻辑建构  想象再造  智性表达  
2017年第12期 《小学教学研究》
高效“语用”须打通四“关”——小学语文语用型阅读教学冷思考第21-23页
关键词: 核心价值  情境创设  文体意识  言意互转  
语用型教学:对象·目标·过程·策略第42-45页
关键词: 语用型教学  言语  言语能力  言意互转  语用体验  
2016年第02期 《现代中小学教育》