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反思教学行为模式 放手发展幼儿想象力——一节绘画研究课《我和动物的故事》教学启示第48-52页
关键词: 大班幼儿  想象力  研究课  绘画  行为模式  反思教学  教学启示  故事  
2018年第02期 《成才》
研究课对高中英语词汇教学的促进作用第75-75页
关键词: 研究课  高效课堂  词汇课教学  教学设计  
2016年第09期 《考试周刊》
心中有“形”,迎题而解——“初中数学课堂小结实效性研究”《矩形的性质》研究课感悟第80-80页
关键词: 实效性研究  初中数学  课堂小结  研究课  感悟  性质  矩形  
2014年第44期 《考试周刊》
数学例题教学如何让学生感悟数学思想——以一节研究课中数学例题教学的片断为例第44-44页
关键词: 数学例题教学  数学思想  研究课  分类讨论  感悟  学生  函数关系  
2016年第20期 《考试周刊》
张彦远和《历代名画记》第43-43页
关键词: 张彦远  考古发现  中国美术史  北京大学  文物研究  研究课  讲稿  
2009年第02期 《文物》
一定物质的量浓度溶液配制的探究性教学实践第5-7页
关键词: 研究课  探究性教学  中学  化学实验教学  
2004年第11期 《教育与装备研究》
美术课开放式教学尝试第97-97页
关键词: 开放式  参与主体  美术课  版画  学生  表现类型  研究课  表达方式  理论指导  单色  
追寻“高效”的地理课堂第1-1页
关键词: 地理课堂  地理思维  高效课堂  教研员  评优课  展示课  研究课  
以课例研究为载体的“多人同课异构”第30-31页
关键词: 课例研究  载体  教师反思  选择适用  教学设计  研究课  同构  同一  
从斯基泰王朝看历史第76-77页
关键词: 历史学家  王朝  游牧民族  丝绸之路  作战技术  军事实力  大学教授  研究课  
2019年第13期 《留学》
例谈文本特质与课型创新第21-21页
关键词: 经典文本  课型创新  特质  公开课  研究课  语文  
常态课堂:呼唤生本教育的真实回归第41-44页
关键词: 生本教育  课堂  新课程实施  回归  深发展  公开课  示范课  研究课  
2010年第10期 《化学教与学》
是简单的回归还是有价值的提升——由对一节研究课的评析引发的思考第36-38页
关键词: 研究课  部级示范高中  政治课教学  价值  回归  社会经济发展  应试教学  新课程实施  
浅谈高校思想政治教育载体的特点及运用第76-78页
关键词: 高校思想政治教育  研究课  高校思想政治工作  学历层次  课堂教学  主体意识  针对性  直接影响  信息  有效性  
初中数学的五种常见课堂导入法第71-72页
关键词: 课堂导入  数学课  学生  初中数学  入学  课堂教学艺术  研究课  俗语  激发  启迪  
新课程理念下课堂教学“互动——探究”模式初探第18-20页
关键词: 新课程理念  教师教学  课堂教学  探究  研究课  课程目标  采编  福清市  模式  借鉴  
创构大学课堂第106-109页
关键词: 大学课堂  研究课  培养创新人才  同伴互动  问题探索  课程文化  传统教学  创构  解构  生命  
三次备课的感悟第32-32页
关键词: 感悟  备课  语言文字  说明文  科学家  研究课  克隆  文章  
2011年第10期 《教育文汇》
让语文课上出"语文"味第34-34页
关键词: 语文课  教学境界  教学设计  研究课  试讲  
2011年第10期 《教育文汇》