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小学语文教学中师生之间的有效互动探究
第86-86页
关键词: 有效互动 小学语文 师生之间 互动探究 小学教育阶段 教学相长 基础性学科 情感需求
2019年第36期
《情感读本》
以儿为本,做好幼小衔接教育工作
第52-52页
关键词: 幼儿园教师 小学教育阶段 成长之路 尊重幼儿 乐中学 教学内容 发展为本 动手操作
2019年第12期
《家庭生活指南》
多管齐下提高小学科学的有效性
第180-180页
关键词: 小学科学 教学活动 小学教育阶段 生命世界 价值需求 教学效果 和谐发展 提问策略 知识教学 课堂情景
2016年第17期
《考试周刊》
小学数学教育的影响因素及对策探讨
第71-71页
关键词: 小学数学教育 小学教育阶段 传统应试教育 影响因素 数学实践 陈旧落后 教育思想观念 思维能力 教学活动 课程标准
2015年第59期
《考试周刊》
激励教学在小学语文教学中的运用
第38-38页
关键词: 教学效果 学语文 小学教育阶段 学习过程 小学教学 中更 教育工作者 学习态度 激励行为 素质教学
2014年第103期
《考试周刊》
论科学教学与创新教育
第178-178页
关键词: 科学学科 科学启蒙 知识的基础 专业知识 性差异 小学科学 小学教育阶段 现代型 创造环境 个性自由
2015年第24期
《考试周刊》
融合各类资源,拓展体育教学空间
第110-111页
关键词: 体育教学 体育新课标 小学教育阶段 课程改革方案 教学空间 现代课程 教育优势 实施课程 体育游戏 运动兴趣
2015年第26期
《考试周刊》
德育的根本是自我教育
第44-45页
关键词: 自我教育 小学教育阶段 养成教育 行为习惯 人生观和世界观 心理品质 价值取向 自我实践 思想观念
2007年第05期
《学校管理》
阅读力考级:为学生量身打造阅读计划
第64-64页
关键词: 小学教育阶段 学语文 阅读力 课外阅读指导 小姐姐 阅读积累 读书方法 课型 阅读内容 古诗文
2016年第71期
《阅读》
在“课程创新”中聚焦教育的本质——中国教育学会小学教育专业委员会第七届学术年会暨第二届中国小学国际教育研讨会综述
第14-17页
关键词: 中国教育学会 小学教育专业 教育研讨会 课程创新 小学校长培训 小学教育阶段 学校教育 申继亮 创新
2014年第11X期
《基础教育论坛》
保山市隆阳区16所小学新课程改革调查报告
第69-74页
关键词: 新课程改革 小学教育阶段 调查报告 对策建议
2004年第03期
《保山学院学报》
探析"体裁教学法"在小学语文阅读教学中的应用
第46-46页
关键词: 小学语文阅读 语文课文 文章体裁 小学教育阶段 苏教版教材 体裁教学法 记叙文 发散思维
2019年第23期
《情感读本》
小学科学的教学模式探究
第62-62页
关键词: 小学科学 实施要求 小学教育阶段 苏教版 现实生活 思考能力 课堂理论 自主学习 学习理论 游戏类
2017年第33期
《情感读本》
浅谈小学数学教育中学生核心素养的培养
第33-33页
关键词: 小学数学教育 小学教育阶段 学习过程 计算能力 一门 学习态度 教学思维 跳跃性 自主学习 独立自主
2017年第32期
《情感读本》
社会资源在小学道德与法治教育中的整合与应用
第69-70页
关键词: 爱国主义情感 良好行为习惯 真实情境 小学教育阶段 道德与法治课 个人品德 法治意识 案例整合
2019年第07期
《新教师》
云南:拟立法支持少数民族双语教学
第53-53页
关键词: 条例草案 地方性法规 双语教学 文化繁荣发展 小学教育阶段 文化体育活动 民族聚居地区
2012年第11期
《浙江人大》
加强学法指导 提升阅读能力
第161-161页
关键词: 小学教育阶段 学法指导 阅读能力提升 创新改革措施
2019年第22期
《新课程》
让“以人为本”真正成为新课改的核心理念——试论澳大利亚教育对新课改的启示
第26-27页
关键词: 澳大利亚教育 小学教育阶段 教育方式 教育内容 人文关怀 教育目标 为了孩子 多元文化 总体成绩 教育过程
2017年第31期
《福建教育》
提高小学英语课堂教学有效性探讨
第118-页
关键词: 小学教育阶段 有效性教学 小学英语教师 学习过程 主要问题分析 力量方面 语言知识 小学英语课堂 汉语语言 自主学习意识
2016年第02期
《吉林教育》
让小学音乐课堂奏响“交响乐”
第76-76页
关键词: 音乐课堂 小学生学习 儿童美术教育 小学美术教育 感知力 古诗词 小学教育阶段 欣赏能力 小学音乐 发现美
2017年第19期
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