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三位一体实现从技术应用到融合创新的变革第153-154页
关键词: 教育信息化  信息化环境  融合创新  深度融合  终身化  三位一体  信息技术与教育  网络化  
2020年第03期 《中国信息技术教育》
第三届“语文报杯”全国语文微课大赛启事第-F0003页
关键词: 教育信息化  教师教学能力  信息化教学  语文微课  深度融合  教育事业发展  信息技术与教育  广泛运用  
2019年第12期 《语文教学通讯》
从规模化到个性化:走向技术与教育的深度融合之路第24-28页
关键词: 信息技术与教育  开放大学  在线学习  
2019年第05期 《开放学习研究》
第三届“语文报杯”全国语文微课大赛启事第-F0003页
关键词: 教育信息化  教师教学能力  信息化教学  语文微课  深度融合  教育事业发展  信息技术与教育  广泛运用  
2019年第11期 《语文教学通讯》
基于教师动力机制的信息技术与教育融合路径研究第120-123页
关键词: 教师动力  信息技术与教育  深度融合  
2016年第11期 《教育评论》
信息时代教育需要培养学生的非程序性技能第5-9页
关键词: 非程序性技能  程序性技能  信息技术与教育  
2016年第09期 《现代中小学教育》
基于“双向融合”的“泛在学习”与教师角色研究第86-90页
关键词: 英语泛在生态学习  信息技术与教育  双向融合  教师角色转化  
2012年第11期 《现代教育技术》
浅析教育信息化发展现状及其影响第7-8页
关键词: 教育信息化  信息技术与教育  教育理念  
2012年第25期 《科教导刊》
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