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高中选修课程开发要有“主心骨”第76-76页
关键词: 数量指标  督导评估  逻辑关系  育人目标  学校办学特色  学校特色  新课程改革  高考改革  年龄特征  社会环境  
2017年第02期 《当代教育家》
学校办学特色创建之辩第77-77页
关键词: 学校办学特色  学校特色  瞎折腾  教育改革  教育发展趋势  特色办学之路  学校管理  教育质量  办学思想  办学品位  
2017年第08期 《当代教育家》
中国教育科学研究院荔湾实验学校 和美共融 科创未来第-F0002页
关键词: 实验学校  九年一贯制  学校办学特色  德育课程  办学理念  合作共建  荔湾  广州市荔湾区  
2019年第21期 《中国德育》
浙江省杭州市富阳区职业教育中心学校 强化“第一技能” 开创美丽人生第-I0001页
关键词: 职业教育中心  学校办学特色  办学效果  信息技术  示范学校  中职教育改革  美丽人生  富阳区  
2019年第20期 《中国德育》
普通高中影视传媒教育中广播电视编导专业建设探索 ——以南海一中广播电视编导专业培养为例第34-36页
关键词: 广播电视编导专业  学校办学特色  特色课程  学生的发展  模式多样化  办学目标  影视传媒教育  普通高中学校  
封面人物简介第39-39页
关键词: 学科带头人  学校办学特色  教学现场  课例研究  重点科研项目  基础教育  优秀教育工作者  小学高级教师  
2019年第21期 《基础教育参考》
让每一位学生接受最适合的现代化职业教育——东莞市电子科技学校办学特色第-I0011页
关键词: 全日制学生  重点建设专业  计算机应用  学校办学特色  职业高中  非全日制  工业机器人  电子技术应用  
重视手脑并用 提升劳技能力第209-209页
关键词: 手脑并用  教育家陶行知  省级课题  学校办学特色  知行合一  劳技  良好习惯  想学  
2019年第20期
新课改中的校长管理方略第22-22页
关键词: 管理方略  人力资源  学生个性发展  教学管理机制  校本培训  学校办学特色  学校民主管理  学校管理  校本  
2005年第02期 《学校管理》
普通高中校本课程开发与实施中的问题与思考第22-24页
关键词: 校本课程开发  国家课程  学校办学特色  学校课程体系  地方课程  育人目标  特色课程  教育理念  学校教育  
2014年第06期 《学校管理》
智慧校长:学校发展的精神引擎第6-6页
关键词: 东洲中学  学校办学特色  德育先进学校  模范学校  教育示范  教育质量  学校特色  张炳  教育精神  校园文  
2009年第03期 《学校管理》
让教师交流制度“软着陆”第43-页
关键词: 教师交流  义务教育学校  学校办学特色  价值认同  身在曹营心在汉  教学骨干  价值引导  学校特色  行为偏差  
2016年第02期 《学校管理》
依托海洋文化资源打造办学特色第12-13页
关键词: 海洋文化  学校办学特色  特色项目  道德修养  精神生活  学科课堂教学  文化特征  道德素质  文化熏陶  价  
2009年第06期 《学校管理》
张掖市人民政府办公室关于批转全市职业教育重点工作实施方案(2015—2016年)的通知第27-30页
关键词: 实施方案  张政  结合方案  专业带头人  基础能力建设  特色专业  骨干专业  职教集团  办学资源  学校办学特色  
省政府办公厅关于转发省教育厅江苏省义务教育学校现代化办学标准的通知第42-44页
关键词: 义务教育学校  办学标准  办学行为  学校办学特色  班额  实践体系  教育规划  公用经费  教辅材料  现代学  
省政府关于徐州师范大学更名为江苏师范大学的通知第3-3页
关键词: 徐州师范大学  学校办学特色  布局结构  学校竞争力  直属单位  
省政府关于南京审计学院更名为南京审计大学的通知第5-页
关键词: 南京审计学院  学校办学特色  教育综合改革  学校竞争力  直属单位  本科学校  本科教育  
湖州市召开普通高中创新实验室建设项目申报评审会第56-56页
关键词: 创新实验室  建设项目  量化打分  方案评审  示范校  评审会  综合评议  人才培养平台  学校办学特色  课程  
2013年第04期 《浙江教育技术》
以课例研究为载体 深化农村小学教研制度改革的思考第47-49页
关键词: 课例研究  同课异构  学校办学特色  教研制度  新课程改革  教学效果  送教下乡  教研模式  精读课文  学习过程  
2015年第04期 《中小学校长》
教给孩子一生有用的东西——山东省枣庄市峄城区实验小学第76-页
关键词: 经典诵读  学校办学特色  坛山  峄城区  爱书人  品牌开发  教育示范  崇德  优秀家长学校  规范化学校  
2015年第06期 《中小学校长》