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高中语文课程“文化理解”教育探析
第22-26页
关键词: 高中语文课程 学业质量 教育探析 语文课程目标 语文学科核心素养 文化传承与理解 多元文化 尊重和理解
2019年第23期
《语文建设》
区域
学业质量
大数据监测系统的构建与应用
第0101-0102页
关键词: 学业质量 监测系统 大数据 改进模型
2019年第37期
《信息周刊》
高质量的探查工具是开展科学
学业质量
监测的关键
第22-26页
关键词: 学业质量 监测工具 质量评估
2018年第03期
《生物学通报》
武汉市五年级体育
学业质量
的研究
第51-54页
关键词: 体育与健康 学业质量 五年级 武汉市 教育教学质量 义务教育阶段 学生健康 终身体育意识
2017年第12期
《成才》
中职生英语
学业质量
综合评价体系研究与实践——以武汉市七所中职学校“三三评价”模式为例
第58-60页
关键词: 综合评价体系 中职学校 学业质量 英语课程 武汉市 中职生 课程教学质量 实践
2018年第01期
《成才》
应关注和研究数学
学业质量
第1-1页
关键词: 学业水平考试 学科课程标准 考试评价 学业质量 高中数学课程标准 普通高中课程 数学学业 课程标准修订
2019年第34期
《中学数学教学参考》
上海市虹口区柳营路小学
第-I0004页
关键词: 适应性教育 学业质量 指标综合评价 上海市虹口区 分析报告 发展路径 项目化学习 方塘
2019年第20期
《现代教学》
高中语文课程标准选修课程的变化及实施难点--以2017年版课标和2003年版课标为例
第49-53页
关键词: 语文课程标准 学习任务群 学业质量
2019年第11期
《课程教学研究》
对“隐圆”条件结构的探究
第55-56页
关键词: 阅卷工作 学业质量 平面直角坐标系 填空题 第一学期 取值范围 考题
2019年第12期
《中学数学月刊》
合理设计教学目标,突出数学学科核心素养
第7-9页
关键词: 数学学科核心素养 学业质量 教学实施 数学课程内容 四基 四能 育人价值 教学建议
2019年第12期
《福建中学数学》
核心素养视阈下农村儿童乡土作文教学策略研究
第158-160页
关键词: 核心素养 乡土资源 立德树人 思维激活 乡土观念 学业质量 培养儿童 农村儿童
2019年第26期
《天津教育》
学习品质:一个值得研究的教育领域
第77-79页
关键词: 学习品质 非智力因素 学业质量 学习评价
2019年第25期
《上海教育》
高中信息技术“数据与计算”模块的教学评测设计
第15-18页
关键词: 高中信息技术 学科核心素养 教学评测 学业质量 学业评价 课程标准 课程结构 课程性质
2019年第22期
《中国信息技术教育》
《普通高中历史课程标准(2017年版)》的主要修订
第13-20页
关键词: 高中历史学科 核心素养 学业质量
2018年第02期
《北京教育学院学报》
基于
学业质量
的物理练习设计改进
第24-27页
关键词: 核心素养 学业质量 练习设计
2019年第04期
《求学》
我国语文新课标表现标准的缺失——澳大利亚英语课标的启示
第162-166页
关键词: 课程标准 学习结果 指标 表现标准 学业质量
2013年第02期
《华中师范大学研究生学报》
视角与方法:指向“均衡干预”的
学业质量
群体差异成因分析
第12-15页
关键词: 学业质量 群体差异 均衡干预
2019年第01期
《教育视界》
创新“艺体”特色课程,推动学生
学业质量
均衡发展
第61-63页
关键词: 学业质量 特色课程 均衡发展
2018年第05期
《教育视界》
上海市中小学生
学业质量
绿色指标综合评价调查报告
第61-65页
关键词: 学业质量绿色指标 学业质量 综合评价
2016年第01期
网络环境下“以校为本”的
学业质量
绿色指标实践研究
第129-132页
关键词: 以校为本 学业质量 作业品质
2016年第Z1期
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