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综合科学课程的学业评定:目标、标准、效用保障第70-72页
关键词: 综合科学课程  学业评定  评定目标  评定标准  效用保障  
2006年第05期 《现代中小学教育》
运用自我评定更好地懂得学生的数学学习——从新加坡课堂研究得到的经验和认识(上)第12-13页
关键词: 学生情况  数学学习  自我评定  课堂研究  新加坡  经验  数学教学质量  学业评定  
美国推行中小学生形成性评定第44-45页
关键词: 中小学生  形成性  美国  学生评定  教学环节  学业评定  学习过程  
2009年第14期 《上海教育》
结构不良知识及其学业评定第39-40页
关键词: 结构不良领域  知识  学业评定  课程价值  
2008年第11期 《当代教育论坛》
寄语式等级评价在学业评定上的运用第111-112页
关键词: 等级评价  学业评定  语式  人的全面发展  中小学校  定性评价  素质教育  学业评价  
2011年第03期 《中学教学参考》
美国基于《新一代科学教育标准》的学业评定系统探析第75-80页
关键词: 美国  中小学  科学教育标准  学业评定  
2015年第03期 《教育科学》