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面向深度学习的大学物理学习评价——以大一学生解决某一力学问题为例第63-68页
关键词: solo分类理论  深度学习  学习评价  大学物理  
2020年第03期 《大学物理》
混合式教学在概率论与数理统计中的应用第70-71页
关键词: 在线教学  传统教学  混合式教学  学习评价  
2020年第08期 《科技风》
基于深度访谈的大学生慕课学习现状调查第36-38页
关键词: 慕课  深度访谈  学习动机  学习评价  
2020年第03期 《大学教育》
高校计算机应用类课程学习评价系统设计第16-16页
关键词: 计算机应用  学习评价  系统设计  系统模型  
2014年第06期 《新一代信息技术》
基于互联网 + 的教学模式改革——蓝墨云班课在《电工基础》教学中的应用第0175-0176页
关键词: 蓝墨云班课  电工基础  课堂教学  混合式学习  学习评价  
2019年第02期 《信息周刊》
试说实训课程的一体化教学第0230-0230页
关键词: 实训课程  学习评价  促进  
2019年第04期 《信息周刊》
高中体育与健康课程模块学习评价的对策与思考第0272-0272页
关键词: 高中  体育与健康课程  模块学习  学习评价  对策  
2018年第25期 《信息周刊》
论高中地理的学习评价第270-270页
关键词: 高中地理  发展性  学习评价  
2018年第27期 《信息周刊》
小学数学课堂学习评价的有效策略探讨第0342-0342页
关键词: 小学数学  学习评价  有效策略  
2019年第51期 《明日》
浅谈小学数学教学中学业评价浅谈第196-196页
关键词: 小学数学  学习评价  数学素质  
2018年第24期 《明日》
小学数学学习评价策略之我见第292-292页
关键词: 小学数学  学习评价  策略  
2018年第35期 《明日》
激励学生学习热情促进学生全面发展 ——刍议小学数学学习评价策略第192-192页
关键词: 小学数学  学习评价  策略  
2018年第35期 《明日》
基于课程标准的初中生命科学实验学习的评价研究第19-22页
关键词: 生命科学  学习评价  实验教学  
2017年第09期 《生物学通报》
在《高中音乐课程标准》背景下落实评价多元化第56-58页
关键词: 音乐课程标准  学生音乐素质  评价建议  多元智能理论  音乐鉴赏  终结性评价  教学质量  多元化教学  美国音乐教育  学习评价  
2017年第05期 《成才》
大数据时代下信息技术学科的变化第63-64页
关键词: 信息技术学科  关系型数据库  学生资源  学习过程  学生能力培养  展示形式  软件工具  学习评价  人像识别  
2015年第08期 《成才》
小学语文习作课《我尊敬的人》教学设计及点评第39-40页
关键词: 学语文  学习评价  评价策略  神态描写  外貌描写  修改自己  给你  武汉市青山区  波浪线  首尾呼应  
2015年第02期 《成才》
以评促思 教学无痕——中德小学数学教学评价和学习评价的思考第39-40页
关键词: 小学数学教学  学习评价  教学评价  中德  学习活动  评价功能  数学学习  数学教师  
2018年第03期 《成才》
i课程:为每一个孩子而设计第41-42页
关键词: 艺术技能  成效性  体育选修课  学习评价  体育游戏  促进作用  游戏化  育人目标  生活主题  人性光辉  
2017年第02期 《当代教育家》
试论“新课改”背景下的高校体育学习评价第94-96页
关键词: 教育改革  高校体育  学习评价  
基于主变量筛选方法的学生综合评价第124-128页
关键词: 主变量筛选方法  因子分析法  统计分析  学习评价