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从一例看数学的教育形态到
学术形态
的升华
第126-128页
关键词: 教育形态 学术形态 极限
2011年第06期
《广西科技师范学院学报》
数学的
学术形态
与教育形态
第47-49页
关键词: 教育形态 学术形态 中国数学教育 数学通报 数学知识 发展历程 教师的任务 智慧之花
2019年第10期
《数学教学》
走在教学共长的路上——不止于羡慕别人的智慧课堂
第57-59页
关键词: 教学研讨 智慧课堂 数学教育家 教育形态 钻研教材 原始形态 学术形态 日常教学
2014年第13期
《考试周刊》
聚焦面向数字学术的数据出版
第5-5页
关键词: 学术形态 出版 数字技术 人文学科 科研活动 科研信息化 学术活动 自然科学
2019年第04期
《科技与出版》
数学知识由“
学术形态
”向“教育形态”的转化——怎样让学生经历数学过程
第41-42页
关键词: 数学知识 教育形态 学术形态 算术平方根 学生 数学问题 数学教学 形式化 开平方 原始形态
2008年第S2期
《教书育人》
马克思主义的文化化与核心价值化之间的关系
第67-73页
关键词: 生态马克思主义 文化学 价值化 马克思主义经典作家 学术形态 马克思恩格斯 实践形态 教科书
2013年第01期
《理论经纬》
用好教材,成就有效课堂
第9-10页
关键词: 教材 有效课堂 成就 数学教育家 教育形态 原始形态 学术形态 数学教学
2014年第07期
《基础教育论坛》
如何对教材进行三位一体解读
第145-146页
关键词: 三位一体 教材 解读 数学教育家 弗赖登塔尔 教育形态 学术形态 教学需要
2013年第06期
《课程教育研究》
如磐风雨里的少年鲁迅——读张梦阳《鲁迅传·会稽耻》
第120-124页
关键词: 鲁迅精神 会稽 传记小说 现代中国 审美形态 濮存昕 学术形态 艺术描写 关于鲁迅 鲁迅小说
2012年第04期
《野草》
胡搅蛮缠的比较——驳王德威《从“头”谈起》
第37-42页
关键词: 王德威 王彬彬 中国现当代文学 严肃 批评模式 遮蔽 偏见 学术形态 文风 任性
2005年第02期
《南方文坛》
从“视域融合”的视角来看朱熹对“四书”的解释
第55-56页
关键词: 朱熹 四书 儒学 学术形态 理学 解释学
2004年第02期
《兰州学刊》
美·审美·审美的史学——立足于美学与史学的交叉点并主要着眼于后者发展的逻辑推论
第75-80页
关键词: 逻辑推论 美学 美的 交叉点 审美 经验实证 逻辑思辩 形象再造 学术成果 学术形态 历史学 正视
2005年第01期
《长沙理工大学学报·自然科学版》
注重“三个转型” 培养核心素养——论核心素养视域下的物理教学
第2-5页
关键词: 核心素养 物理教育 学术形态 教育形态 知识重演
2018年第04期
《物理教学》
学科教学知识视角下的语言领域集中教学活动研究
第29-31页
关键词: 学科教学知识 教学活动研究 语言 学科知识 教学过程 教学方法 知识转化 学术形态
2018年第38期
《福建教育》
对数学教学设计的思考
第25-28页
关键词: 学生学习 数学教学 数学知识 教育形态 数学学习 学术形态 数学教材 符合 知道 形式化
2005年第01期
《现代中小学教育》
刍议中国画论的现代
学术形态
——兼评周积寅主编《中国画论大辞典》
第105-108页
关键词: 中国画论 学术形态 周积寅 辞典 主编 现代 中国文艺理论 思想资源
2012年第01期
《美术》
论高等数学教学从
学术形态
向教育形态的转变
第70-77页
关键词: 高等数学 学术形态 教育形态 转变
2018年第02期
《高等理科教育》
本原性数学问题驱动课堂教学的实证研究——北师大版四年级数学下册“角的度量”课堂教学例谈
第31-31页
关键词: 课堂教学 本原性 北师大版 学术形态 对话活动 小学生学习 认知结构 认知冲突 课堂气氛 思维障碍
2015年第05期
《启迪与智慧》
自己动手,丰“意”足“识”
第18-18页
关键词: 学术形态 自我实践 生命实践 事实性 操作过程 自主建构 纸被 教学价值取向 空间想象力 探究过程
2014年第10期
《启迪与智慧》
基于教育形态的均值不等式分析及教学思考
第5-8页
关键词: 教育形态 均值不等式 教学思考 数学形式化 学术形态 内在统一性 思维特点 价值特点
2018年第07期
《中小学数学·高中版》
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