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宏观把控 微观调控--乡土史与国家史融合的高中生家国情怀培育实践路径探究第75-76页
关键词: 宏观把控  微观调控  乡土史  国家史  家国情怀  
2020年第01期 《中学教学参考》
现在教育体制下关于乡土史教学的一些思考第25-25页
关键词: 乡土史  乡土文化资源  教学  
2018年第31期 《考试周刊》
浅析泉州中考历史命题特点——以2016年泉州中考历史试题为例第6-7页
关键词: 命题特点  方法与能力  乡土史  
2017年第04期 《考试周刊》
如何构建会宁高中历史教学与乡土史教学的有效关联第167-167页
关键词: 高中历史  乡土史  会宁历史  
2018年第32期 《考试周刊》
乡土史课程资源融入初中历史教学中的运用探微第152-152页
关键词: 乡土史  课程资源  初中历史  
2018年第96期 《考试周刊》
乡土史为视角浅析家国情怀在历史教学中的渗透第5-6页
关键词: 乡土史  家国情怀  核心素养  历史教学  
2019年第03期 《名师在线》
乡土史资源在历史教学中的运用研究第212-页
关键词: 乡土史  历史教学  运用  意义  
2016年第10期 《同行》
略论乡土史课程资源开发和利用——以临沧师范高等专科学校为例第18-22页
关键词: 临沧  乡土史  课程资源  开发  利用  
乡土史资源与国家课程资源整合的实践与反思——以盛泽丝绸文化史为例第8-10页
关键词: 乡土史  能力训练  整合  
2018年第04期 《启迪》
金陵乡土文化资源与家国情怀培养——利用乡土史、校史等史料进行《抗日战争》教学的多种尝试第24-26页
关键词: 乡土史  金陵中学  南京大屠杀  侵华日军投降  家国情怀  抗日战争  
2019年第04期 《中学历史教学》
例说乡土史资源在历史检测题中的应用第118-119页
关键词: 历史课程标准  检测题  乡土史  高中历史教学  应用  资源  现实生活  教学内容  
2015年第01期 《中学历史教学》
历史学科核心素养视域下的乡土史教学初探第105-105页
关键词: 学科核心素养  乡土史  
2018年第26期 《高考》
浅谈新课标下乡土史教育的重要性第162-163页
关键词: 乡土史  教育  新课标  东北地区  华北地区  西南地区  周边地区  历史  
2012年第35期 《课程教育研究》
在“乡土史校本课程”中叩问“学生学习”第64-65页
关键词: 学生培养  校本课程  学习  乡土史  全国学术研讨会  叩问  陕西师范大学  学科素养  
对历史研究性学习的乡土化思考第31-32页
关键词: 研究性学习  乡土化  探究性学习  历史教师  研究专题  现实生活  历史学习  学生生活  教育资源  自主性  乡土史  
乡土历史在初中历史教学中的作用第51-52页
关键词: 初中历史教学  乡土历史  中学历史教材  教学过程  教学实践  乡土史  教师  
浅探以历史剧为载体学习广州乡土史的研究第27-27页
关键词: 广州  乡土史  历史剧  
2017年第08X期 《发现》
乡土史在历史教学中的运用意义第52-52页
关键词: 爱家乡  乡土史  新课程历史教学  运用意义  
2012年第08期 《黑河教育》
利用乡土史资源培育家国情怀第42-44页
关键词: 家国情怀  乡土史  历史教学