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五年制高职学校“螺旋式”德育模式的实践研究的文献综述第150-150页
关键词: 五年制高职  德育模式  高等职业教育  衔接方面  五年一贯制  中等职业教育  专业知识  世界观形成  素质结构  德育大纲  
2016年第40期 《考试周刊》
《椭圆》教学反思的反思第69-70页
关键词: 新课程  教学反馈  椭圆中心  案纸  标准方程  坐标平面  教学过程  几何画板  课后练习  衔接方面  
2008年第09期 《中学课程资源》
小学升入初中后英语教学衔接问题的探讨第28-28页
关键词: 中小学英语教学  衔接方面  教学效果  语法讲解  复习巩固  新单词  小学教材  中小学阶段  巩固练习  引导作用  
2017年第26期 《中学生英语》
小学与初中英语教学衔接初探第45-页
关键词: 初中教育  初中英语教师  教学活动  衔接性  小学教育  中小学英语教学  主题教学  小学教材  衔接方面  目标研究  
2016年第26期 《中学生英语》
高中起始阶段英语学科的衔接教学分析第24-页
关键词: 教学分析  学习过程  衔接方面  学习心态  语法学习  课堂学习氛围  问题解决  成语接龙  学习计划  学习态度  
2016年第16期 《中学生英语》
京冀近万医疗机构推进医保互认第34-35页
关键词: 定点医疗机构  人社  异地就医  参保人  基本医疗保险  报销比例  衔接方面  京津冀一体化  人力资源  异地安置  
2016年第22期 《中国医院院长》
有效衔接做好农村低保工作第8-8页
关键词: 农村贫困人口  资源统筹  扶贫标准  最低生活保障  动态管理  国家统计局  家庭收入  国务院办公厅  衔接方面  建档立卡  
2016年第11期 《农家顾问》
高校音乐基本乐理教学的实践探究第116-页
关键词: 基本乐理  乐理教学  实践探究  教学效果  衔接方面  基础科目  教学整合  必修科目  练耳  内容设置  
2016年第10期 《知识文库》
初高中数学教学衔接存在的问题及对策第112-页
关键词: 高中数学教学  数学教材  衔接方面  问题解决  高中教材  新课程  数学学习方法  中都  
2016年第22期 《吉林教育》
让协商民主之花越开越盛第27-27页
关键词: 专题协商会  常委会议  造福工程  基层干部  衔接方面  现场互动  中共福建省委  工作品牌  决策过程  二字  
2016年第05期 《政协天地》
磨课,都要“磨”些什么第37-37页
关键词: 初中语文  教学效果  课堂教学  学习活动  学习效果  都市精灵  反复推敲  学习能力  衔接方面  课堂效果  
2016年第06期 《作文成功之路》
刍议高一数学教学中解决好初高中衔接问题的途径第25-25页
关键词: 数学教学  高中教师  初中教师  高中教学  分母有理化  数学能力  二次根式  逻辑推理能力  衔接方面  二次函数  
2016年第08期 《高中数理化》
浅议中小学英语学习策略的衔接第38-39页
关键词: 英语学习策略  英语学习效率  资源策略  交际策略  外国语学校  日常英语  听力训练  衔接方面  字母组合  新单词  
2008年第02期 《江苏教育研究》
如何做好从小学到初中的升学衔接工作第127-127页
关键词: 马太效应  作业布置  衔接方面  小学教师  教授方法  青春期教育  小学毕业生  双休日活动  毕业会考  学校  
2010年第12Z期 《吉林教育》
谈公文处理和档案管理衔接问题第69-69页
关键词: 公文处理  档案管理  衔接方面  文秘人员  公文格式  管理科学  分块  行文规则  公文正文  国家行政机关  
2016年第01期 《兰台内外》
初高中化学衔接教学第158-158页
关键词: 高中化学教学  初中化学  衔接方面  分化现象  学习活动  脱节现象  初中教学  学生学习方法  学法指导  化学与社会  
2014年第08期 《内江科技》
对话深圳市人居环境委员会副主任李水生——环境监管执法的深圳探索第10-11页
关键词: 公开宣判  司法解释  衔接方面  多宗  排污行为  环保管理  排污收费  副主任  现场检查  
2015年第01期 《环境经济》
内地西藏班预科数学校本教材的编写感悟第29-30页
关键词: 预科学生  内地西藏班  校本教材  高中学习  学制改革  解题技巧  分母有理化  数形结合  编写原则  衔接方面  
2015年第11期 《西藏教育》
中高等职业教育“3+3”分段培养的衔接研究第57-58页
关键词: 分段培养  职业教育体制  高等职业教育  教育体系建设  专业设置  技术技能型  如皋  中专学校  衔接方面  联合申报  
2015年第10期 《江南论坛》