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期刊收录
出版地区
略谈语文课堂教学中的情感调动第124-125页
关键词: 语文课堂教学  情感调动  现代教育心理学  苏霍姆林斯基  学科领域  语文课教学  态度体验  客观事物  形象思维  情感表现  
提高物理学习兴趣之我见第133-134页
关键词: 物理学习兴趣  现代教育心理学  意向活动  情绪色彩  学习动机  学生  主动性  学习者  
2012年第28期 《考试周刊》
论初中生英语反思能力的培养第135-135页
关键词: 能力的培养  初中生  现代教育心理学  元认知监控  学习理论  初中学生  反思  英语  
2011年第72期 《考试周刊》
利用合作学习模式,打造高效小学英语课堂第91-91页
关键词: 合作学习模式  学习不能  小学英语  kitchen  教学用具  教学秩序  译林  课堂任务  课堂气氛  现代教育心理学  
2015年第63期 《考试周刊》
也谈初中生物的学习兴趣培养第159-159页
关键词: 学习兴趣培养  初中生物  现代教育心理学  意向活动  情绪色彩  学习需要  学习动机  学习动力  
2014年第31期 《考试周刊》
如何构建高效高中政治课堂第132-132页
关键词: 政治课堂  学生角度  态度价值观  高效学习  高中政治  霍姆林斯基  政治教学  现代教育心理学  哲学道理  潜在危险  
2016年第04期 《考试周刊》
英语情感教学中的几点思考第111-111页
关键词: 情感教学  英语  现代教育心理学  师生情感交流  情感智商  学习成绩  事业成功  知识传授  
2014年第71期 《考试周刊》
让数学作业不再成为学生的烦恼第34-35页
关键词: 作业设计  机械重复  知识的巩固  轴对称图形  课堂走向  设计作业  现代教育心理学  中心小学  心灵深处  
2011年第04期 《学校管理》
浅谈数学教学中学生主体作的发挥第80-80页
关键词: 学生主体作用  数学教学  学生主体参与  数学课堂教学  教师  现代教育心理学  主动性  掌握学习  积极性  发挥  
浅谈语文教学中的成功教育第36-37页
关键词: 教师  语文教学  成功教育  课前演讲  课堂教学  诗歌朗诵  教学实践  课堂氛围  现代教育心理学  高考  
2005年第S7期 《教书育人》
历史教学中发展学生智力的途径第28-29页
关键词: 学生智力  历史思维能力  历史学习  智力因素  历史教材  历史情景  问题情景  基本史实  高考题  现代教育心理学  
2004年第5X期 《教书育人》
信息技术课任务驱动教学中的误区及其纠正第23-24页
关键词: 任务驱动  信息技术  教学建议  联系学习  意义性  学习活动  特定含义  任务设计  现代教育心理学  学习因  
2004年第03期 《浙江教育技术》
优化信息技术教学的几点思考第29-30页
关键词: 信息技术  鉴别信息  基础技能  任务驱动  教学情境  学习活动  信息道德  现代教育心理学  学习因素  教学  
2007年第02期 《山西电教》
我们,需要这样的话剧——评原创话剧《师说》第101-102页
关键词: 话剧  原创  中国现代教育  上海师范大学  现代教育心理学  身正为范  师范学校  
2018年第05期 《上海艺术评论》
只重“教书”,“育人”何在?第118-118页
关键词: 道德品质  品格高尚  波士顿大学  现代教育心理学  人格发展  第一课  行为规范  马加爵事件  儒家经典著作  
2008年第05期 《中学课程资源》
高中体育教学中给力塑造学生健全的人格第71-71页
关键词: 高中体育教学  人格塑造  学生体育学习  现代教育心理学  给力  道德品质  体育与健康  现代社会学  和谐发展  基本活动能力  
2011年第16期 《体育博览》
初中历史教学中培养学生阅读能力的几点思考第53-53页
关键词: 初中历史教学  学生阅读  阅读能力  培养  现代教育心理学  初中学生  阅读习惯  阅读方法  
2006年第12期 《中学历史教学》
在美术教学中的几点思考——如何激发学生创作欲望第262-页
关键词: 创作欲望  画心  现代教育心理学  课程标准  我不知道  艺术创造  卡通形象  人物形象  心理活动  课堂作业  
2015年第03期 《艺术品鉴》
巧借初中物理复习教学,提升学生处理实际问题能力第72-73页
关键词: 初中物理  复习教学  课型  教学模式构建  问题解决  教学过程  物理课堂教学  中考试题  现代教育心理学  
2014年第08期 《湖南中学物理》
心灵的体验,情感的升华——谈体验学习方式在思想品德学科中的运用第66-66页
关键词: 学习方式  思想品德  现代教育心理学  体验性学习  心灵  学科  情感  学习过程  
2013年第20期 《课程教育研究》