外语写作教学论文

常规关系模式对外语写作教学的思考与探索第82-84页

关键词: 常规关系模式外语写作教学认知启示

2013年第19期《考试周刊》

1983—2012外语/二语写作教学中的同伴反馈——基于国内外22种语言学主要期刊论文的统计与分析第1-9页

关键词: 同伴反馈有效性研究综述

2013年第01期《外语教育》

运用“写长法”建构外语写作教学第136-138页

关键词: 建构主义写长法外语写作教学

2006年第02期《赣南师范大学学报》

元认知策略与外语写作教学第137-137页

关键词: 外语写作教学元认知意识元认知策略

2008年第25期《科学技术创新》

外语写作教学中跨文化思想道德教育研究第137-138页

关键词: 外语写作教学跨文化思想道德教育影响因素

2019年第10期《海外英语》

二语写作教师书面反馈焦点、策略及成效个案研究第91-99页

关键词: 外语写作教学教师书面反馈反馈焦点反馈策略反馈成效

2018年第03期《解放军外国语学院学报》

应用篇章语言理论指导外语写作教学第50-50页

关键词: 篇章语言理论外语写作教学逻辑思维师范教育教学策略

2004年第01期《吉林教育》

第二届第二语言写作教学与研究国际研讨会纪要第96-96页

关键词: 外语写作教学学术研讨会教学方法民族文化

2004年第06期《外语教学》

大数据背景下体育院校外语写作教学模式探究第65-70页

关键词: 大数据外语写作教学以读促写循环写作

2017年第06期《管理工程师》

图式理论、内部言语与大学外语写作教学第158-160页

关键词: 图式理论内部言语外语写作教学

2007年第02期《绥化学院学报》

高校外语写作教学中的现状分析及改革措施第50-51页

关键词: 教学大纲教学改革高校外语写作教学改革措施教学方法测试导向教学内容英语教学

2006年第05期《济南职业学院学报》

外语写作及写作教学研究动态评介第29-32页

关键词: 外语写作教学方法和策略写作评价语篇研究纯语篇研究

2006年第03期《衡水学院学报》

建构主义教学模式中支架式教学及对外语写作教学的启示第55-57页

关键词: 建构主义教学观支架式教学外语写作教学

2006年第04期《南昌师范学院学报》

对比修辞研究在外语写作教学中的启示作用第82-85页

关键词: 对比修辞语篇结构外语写作教学

2007年第02期《陕西学前师范学院学报》

运用“写长法”建构外语写作教学第136-138页

关键词: 建构主义写长法外语写作教学

2006年第02期《赣南师范学院学报》

后过程法时代的外语写作教学第122-127页

关键词: 外语写作教学后过程法范式转变

2006年第02期《上海师范大学学报·哲学社会科学版》

图式理论框架下的语篇生成模式对外语写作教学的影响第163-166页

关键词: 图式理论语篇生成认知过程外语写作教学英语专业高校

2006年第08期《黑龙江高教研究》

国内外同伴互评研究综述：2004-2013第98-99页

关键词: 外语写作教学同伴互评研究综述

2014年第04期《淮北职业技术学院学报》

评价理论在外语写作教学中的应用研究第109-112页

关键词: 评价理论评价资源实证性研究外语写作教学写作能力

2011年第02期《西安外国语大学学报》

母语思维与外语写作第50-51页

关键词: 外语写作教学母语策略母语迁移母语思维

2011年第03期《天津市经理学院学报》