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略论高中语文文言文教学策略第124-126页
关键词: 高中语文  文言文教学  文化意义  学习方法  教学探讨  
2020年第01期 《成才之路》
初中文言文小组合作学习的优化策略——基于课堂观察的案例分析第36-38页
关键词: 初中语文  文言文教学  小组合作  
2019年第21期 《基础教育研究》
巧用课本插图 优化文言文教学第83-84页
关键词: 小学语文  课本插图  文言文教学  
2019年第45期
朗读为基 理解为辅 趣味为重——浅谈统编教材中文言文的教学策略第17-18页
关键词: 文言文教学  朗读训练  理解感知  强化趣味  言语形式  
2020年第09期 《小学教学参考》
浅谈如何提高文言文教学的效率和美感第1-1页
关键词: 文言文教学  教学效率  美感  
2020年第04期 《文理导航·上旬》
厚积薄发 守“本”出新--新高考背景下的文言文教学第9-10页
关键词: 高考  文言文教学  策略  
2020年第01期 《中学教学参考》
初中文言文教学策略初探第21-22页
关键词: 初中  文言文教学  教学现状  教学策略  
2020年第01期 《中学教学参考》
农村初中文言文教学初探第11-12页
关键词: 农村  初中  文言文教学  策略  
2020年第07期 《中学教学参考》
基于单元要素和学情差异开展文言文教学第4-7页
关键词: 浅易文言文  语文核心素养  文言文教学  书面语言  高中语文课程标准  思维发展与提升  学情差异  目标与内容  
2019年第24期 《语文建设》
文言文教学中思维课堂推进的方法探寻——以《湖心亭看雪》为例第48-50页
关键词: 有效培养  文言文教学  思维课堂  学生的思维  传统的教学模式  字词句  解读文本  
2019年第23期 《语文建设》
小学文言文怎么教第12-16页
关键词: 小学语文教材  统编教材  言语智慧  汉语书面语  中国传统文化  文言文教学  文本类型  先秦汉语  
2019年第24期 《语文建设》
单篇文言文教学中的任务设计——以《登泰山记》为例第35-39页
关键词: 学业水平考试  阅读与鉴赏  高考命题  语文核心素养  语文实践  真实情境  人文主题  文言文教学  
2020年第01期 《语文建设》
初中语文教学中的文言文教学第00065-00065页
关键词: 初中语文  文言文教学  
2019年第02期 《新纪实》
浅谈高中语文中的文言文教学第00167-00167页
关键词: 高中语文  文言文教学  
2019年第02期 《新纪实》
高中语文文言文教学应与时俱进第00028-00028页
关键词: 高中  文言文教学  与时俱进  
2019年第03期 《新纪实》
信息技术让高中文言文教学更精彩第0348-0348页
关键词: 信息技术  高中文言文  文言文教学  
2019年第15期 《信息周刊》
如何有效开展初中文言文教学探讨第0166-0166页
关键词: 初中语文  文言文教学  有效开展  策略分析  
2018年第14期 《信息周刊》
立足小学语文课堂，加强文言文阅读教学第0222-0222页
关键词: 小学语文  小学文言文  文言文教学  
2018年第14期 《信息周刊》
锻造文言语感的有效路径第325-325页
关键词: 文言文教学  教学主张  锻造文言语感  
2018年第06期 《信息周刊》
合作学习在初中文言文教学中的尝试第0325-0325页
关键词: 文言文教学  合作学习  小组竞赛  
2019年第37期 《信息周刊》
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