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期刊收录
出版地区
文学理论研究中心在京成立第48-48页
关键词: 文学理论研究中心  学术研讨会  北京  文学理论教材  
关于文学理论教材改革的思考第32-33页
关键词: 文学理论教材  改革  探究  
“乱花渐欲迷人眼”——论文学理论教材中专业术语的使用不当现象第91-96页
关键词: 文学理论教材  专业术语  使用不当  
我国高校文学理论课程教学现状的调查第122-124页
关键词: 高校  一年级  新编教材  学生实际  课程教材  课程教学  简明  文学理论教材  现实  存在  
2004年第06期 《池州学院学报》
对高教版《文学理论教程》的几点意见第183-185页
关键词: 高教版  文学理论教材  高教出版社  西方文学理论  马克思主义  意识形态论  艺术生产论  21世纪  审美性质  
文学理论教材建设中存在误区——文学理论教学札记第140-146页
关键词: 文学理论教材  阐述  存在  当代性  对文  形态  教学札记  误区  建设  创新问题  
2005年第02期 《学术界》
近十年以来文学理论教材建设管窥——以中外“三分法”、“四分法”为例第73-78页
关键词: 近十年  文学理论教材  三分法  四分法  
《文学理论教程》缺憾剖析——与童庆炳等先生商榷第79-83页
关键词: 童庆炳  先生  缺憾  高校文科  教材结构  主编  创造性  文学理论教材  中国文学理论  
极地之境——《童庆炳评传》自序第27-30页
关键词: 童庆炳  史学大师  钱穆先生  成一家言  文学理论教材  大学问家  中国文艺理论  文学博士  笃论  严歌苓  
2016年第05期 《学术评论》
诸侯争“话”与争“道”--也谈文学理论边界问题第90-94页
关键词: 文学理论边界  文化研究  派别  文学理论教材  
2007年第01期 《宜春学院学报》
新时期以来对于文学发展的认识第21-25页
关键词: 新时期  文学理论教材  文学发展观  
谈“审美意识形态论”的理论建构——以我的《文学原理》(2007年版)为个案第52-56页
关键词: 文学理论教材  审美意识形态论  理论建构  
过渡时期的文学理论——评童庆炳主编《文学理论教程》第37-42页
关键词: 童庆炳  过渡时期  主编  文学理论教材  中国文艺学  文学思想  文艺学研究  文学研究  核心命题  
2006年第08期 《中国图书评论》
从时装套系到自家百衲衣——回应章辉《过渡时期的文学理论》第43-46页
关键词: 文学理论教材  时装  书评  理论创新  西方文化  逻辑基点  当代世界  思想理论  学术研究  时代潮流  章辉  
2006年第08期 《中国图书评论》
如何更好地讲述文学理论——读《文学理论新编》第126-127页
关键词: 文学理论教材  80年代  换代产品  童庆炳  先生  主编  编写  
2007年第01期 《中国文学研究》
文学可以定义吗?——关于“文学本质论”问题的通信第71-78页
关键词: 杜先生  文学传统  反本质主义  文学理论教材  卡勒  乔纳森  文艺争鸣  陶东风  南帆  审美视野  
2016年第08期 《文艺争鸣》
从定义出发,还是从文学实际出发?——文学理论教材建设的反思第24-31页
关键词: 文学理论教材  实际出发  定义  中国文学  学科设置  京师大学堂  文学研究  大学章程  
2007年第09期 《文艺争鸣》
后现代主义与文学本质言说之可能第11-16页
关键词: 后现代主义  文学本质  言说  文学理论教材  解构主义理论  反本质主义  形而上学  
2007年第01期 《文艺理论研究》
文学可以定义吗,如何定义?——兼论南帆、陶东风文学理论教材的功过是非第82-92页
关键词: 文学理论教材  不可定义  功过是非  陶东风  南帆  20世纪  说文学  中国学  
2016年第06期 《文艺争鸣》