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新材料作文“求真”导写第15-17页
关键词: 自拟题目  陶行知  新材料作文  尊重  导写  文体特征  哥白尼  文体不限  
2020年第02期 《作文成功之路》
《只因有你在我身后》升格指导第28-30页
关键词: 花草树木  文字材料  书写规范  文体特征  兄弟姐妹  一篇文章  文体不限  
2020年第02期 《作文成功之路》
把心唤醒第36-36页
关键词: 唤醒  心理描写  文体特征  组织能力  作者  
2013年第08期 《年轻人》
科技英语的文体特征第0145-0145页
关键词: 科技英语  文体特征  层面  
2019年第23期 《信息周刊》
陆游题跋文简论第125-126页
关键词: 题跋  陆游  散文创作  简论  文体特征  特殊文体  学术文化  精神世界  
2008年第10期 《安庆师范大学学报·自然科学版》
“黑”之魅：文学文体学视角下的《拯救骨头》第44-47页
关键词: 黑人文本  文体特征  
2013年第05期 《安庆师范大学学报·自然科学版》
《隋故燕山府鹰击郎将曹府君墓志铭》浅析第36-37页
关键词: 志铭现状  浅识  文体特征  社会意义  书法分析  
2018年第04期 《大众书法》
开学第一天第41-43页
关键词: 高一新生  一封信  新生报到  生活用品  文体特征  个人信息  
2020年第04期 《作文通讯》
『共和国勋章』获得者名言写作——《我用我心报家国》升格示范第47-50页
关键词: 孙家栋  文体特征  升格  一篇文章  文体不限  有所作为  
2020年第02期 《作文通讯》
2019年各地高考作文简评(一)第66-70页
关键词: 高考作文  文体特征  热爱劳动  写作角度  演讲稿  
2019年第09期 《黄金时代》
与诗邂逅第38-38页
关键词: 陶冶性情  文体特征  邂逅  
2019年第34期 《人生十六七》
本刊《青春佳作》栏目征稿启事第35-35页
关键词: 中学生作文  文质兼美  抄袭行为  文责自负  纸质媒体  要求者  作者姓名  文体特征  
2019年第10期 《中学生阅读·初中版》
本刊《青春佳作》栏目征稿启事第19-19页
关键词: 中学生作文  文质兼美  纸质媒体  要求者  作者姓名  文体特征  征稿启事  健康向上  
2019年第12期 《中学生阅读·初中版》
本刊《青春佳作》栏目征稿启事第31-31页
关键词: 中学生作文  文质兼美  文责自负  纸质媒体  要求者  作者姓名  文体特征  征稿启事  
2019年第11期 《中学生阅读·初中版》
北朝造像记的文体特征及其历史源流第83-87页
关键词: 北朝  造像记  文体特征  历史源流  
2019年第05期 《宝鸡文理学院学报·社会科学版》
活动设计让说明文教学的课堂灵动起来--以《景泰蓝的制作》教学为例第22-23页
关键词: 说明文  活动设计  解读方法  文体特征  
2019年第12期 《语文教学之友》
解密文体奥秘指导学生习作第93-94页
关键词: 小学语文  文体特征  写作教学  
2019年第20期 《内蒙古教育》
功能翻译理论视角下商务英语合同的汉译研究第154-157页
关键词: 商务英语合同  文体特征  功能翻译理论  
2019年第06期 《哈尔滨职业技术学院学报》
《复活节之雨》的孤独主题:基于语料库的认知文体分析第24-29页
关键词: 纳博科夫  语料库  文体特征  孤独主题  
2019年第10期 《成都师范学院学报》
翻译文体学视角下莫言《蛙》英译中隐义明示法的运用第235-235页
关键词: 明示  文体特征  
2019年第29期 《戏剧之家》
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