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指向核心素养的高中物理教学
微设计
第24-26页
关键词: 教学 微设计 核心素养
2019年第11期
《物理教师》
对一道圆锥曲线考题的解析突破与教学探讨——以2019年江苏高考圆锥曲线题为例
第41-42页
关键词: 圆锥曲线 点坐标 解析式 几何 微设计
2019年第33期
《数学教学通讯》
推荐阅读
第11-11页
关键词: 现代工业设计 微设计 中国工业设计
2019年第08期
《装饰》
“微可足道”——实现历史教学课堂翻转的实践与认识——以《血战台儿庄》
微设计
为例
第141-141页
关键词: 微课 翻转课堂 微设计 反思
2018年第07期
《考试周刊》
微设计
角度下对现代山地城市微观公共空间的探究——以重庆市为例
第214-215页
关键词: 微设计 山地城市 微观公共空间 适应性
2019年第01期
《精品》
平面设计之“
微设计
”探索
第47-页
关键词: 微设计 手机 平面设计 教育 美术课
2015年第04期
《艺术品鉴》
女性居住空间的
微设计
研究——以25-35岁为例
第94-100页
关键词: 女性主义 微设计 居住空间
2017年第04期
《惠州学院学报》
城市重点地区线型水域空间
微设计
策略——以天津市海河中心段水域空间为例
第56-61页
关键词: 线型水域空间 微设计 天津市
2017年第12期
《规划师》
“
微设计
”理念及其在产品设计中的应用
第42-46页
关键词: 微设计 产品设计 应用
2018年第01期
《创意设计源》
导学式微课的教学设计——以“兴奋在神经元之间的传递”为例
第5-7页
关键词: 导学式 微课 微设计 教学设计 生物学教学
2018年第06期
《中学生物学》
小空间
微设计
与人性化——数散例分析
第53-54页
关键词: 小空间 微设计 人性化 人文关怀
2018年第09期
《建筑与文化》
中心城风貌区“微更新”案例研究——以上海市永嘉路511、永嘉路578和西成里为例
第72-82页
关键词: 风貌区 微改造 微提升 微设计 保护和传承
2018年第03期
《中国名城》
基于直观的地理教学
微设计
——以等高线教学为例
第92-92页
关键词: 微设计 地理教学 等高线教学
2017年第30期
《新课程》
“日常都市主义”指导下的住区
微设计
——以团结湖小区为例
第97-99页
关键词: 日常都市主义 住区环境 微设计 团结湖小区
2017年第17期
《城市建筑》
乡村建筑的“
微设计
”——以福清市洋梓村综合文化活动中心为例
第1-4页
关键词: 乡村 微设计 谨慎 在地性
2017年第05期
《福建建筑》
解剖学微课之
微设计
与微教学
第50-51页
关键词: 解剖学 微课 微设计 微教学
2017年第10期
《中等医学教育》
解剖学微课之
微设计
与微教学
第50-51页
关键词: 解剖学 微课 微设计 微教学
2017年第10期
《卫生职业教育》
初中语文教学“
微设计
”的实效性初探
第122-123页
关键词: 说话 收到一定的效果 那么上学年带新一届初一
2016年第14期
《知识文库》
由抽象空间构成向具象实体建筑深化设计的教学研究
第252-253页
关键词: 空间构成 抽象空间 具象设计 微设计
2016年第49期
“气温的年变化”微课设计
第35-36页
关键词: 微课设计 微选材 微定位 微目标 微设计
2016年第20期
《地理教学》
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