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《红楼梦》整本书阅读的选择性问题第4-8页
关键词: 北京教育学院  整本书阅读  高中语文教材  教材编排  吴泓  教学要点  教学计划  阅读难度  
2020年第01期 《语文建设》
牙痛害了你的胰第112-113页
关键词: 恶性度  吴泓  斯蒂夫  牙周健康  柳叶刀  布斯  牙周疾病  口腔细菌  口腔健康  牙齿脱落  
2009年第09期 《新知客》
吴泓奇:博明悟道 坚守一份清静第100-103页
关键词: 吴泓  悟道  文化元素  执着  
2011年第05期 《中国政协》
博采众长 古文新教——“两岸四地同文异教”活动引发的思考第151-151页
关键词: 文言文教学  同文  高中语文教材  语文新课程  香港教育学院  学语文  陈情表  课例  语境理论  吴泓  
2008年第06期 《中学课程资源》
2003他们创造历史—吴泓和《时尚》的三个关键点第8-8页
关键词: 期刊经营  品牌建设  吴泓  
2004年第01期 《传媒》
亚洲职场上的文化碰撞(三)第49-53页
关键词: 文化碰撞  联结器  组装方式  吴泓  协作精神  雷蒙  关系代词  主要意思  汉语思维  背景环境  
2015年第04期 《法国研究》
把语文教学引回自己的家园——走进吴泓“语文研究性学习常态化”实验的逻辑思考第32-36页
关键词: 语文研究性学习  语文教学  教改实验  逻辑思考  吴泓  常态化  高中语文  专题阅读  
2010年第22期 《人民教育》
另类教师吴泓:向课本说"N0"第20-22页
关键词: 特级教师  吴泓  课本  电脑教室  语文课  课后作业  宝安区  高一  
2012年第10期 《黄金时代》
吴泓、刘江:“时尚”掌门的“时尚”情结第26-28页
关键词: 时尚  吴泓  刘江  情结  期刊界  符号性  
2008年第10期 《传媒》
8月流行语第35-35页
关键词: 流行语  时尚  刊物  吴泓  
2009年第17期 《青年记者》
我所认识的吴泓第41-42页
关键词: 吴泓  期刊  编辑部  编辑工作  
2009年第17期 《青年记者》
8月传媒人物第35-36页
关键词: 人物  传媒  时尚期刊  吴泓  
2009年第17期 《青年记者》
吴泓是这样的人第M0003-M0003页
关键词: 吴泓  时尚杂志社  社长  秘书  中午  
2009年第09期 《卓越理财》
一种期待已久的高中语文专题教学——吴泓老师专题研究性学习的模式研究及价值探讨第86-90页
关键词: 专题教学  研究性学习  高中语文  价值  老师  吴泓  期待  教学形式  
2010年第06期 《教育研究与评论》
不怕考试 超越考试——吴泓“高中语文专题研究性学习”实验探访(一)第3-5页
关键词: 研究性学习  高中语文  考试  实验  专题  吴泓  教育体制  语文课改  
2010年第07期 《中学语文》
精神和言语就是这样共生的——吴泓学生答专家问第8-13页
关键词: 学生  专家  吴泓  共生  言语  精神  研究性学习  2010年  
2011年第04期 《中学语文》
精神和言语共生——吴泓“高中语文专题研究性学习”实验探访(三)第3-6页
关键词: 研究性学习  高中语文  实验  专题  吴泓  共生  言语  精神  
2010年第10期 《中学语文》
整体化:语文课改的必然选择——吴泓“高中语文专题研究性学习”实验的价值和意义第3-7页
关键词: 研究性学习  课改实验  高中语文  语文课改  专题  意义  价值  吴泓  
2011年第04期 《中学语文》
温暖而充满挑战的旅程——吴泓"高中语文专题研究性学习"实验探访(二)第3-5页
关键词: 研究性学习  高中语文  专题  吴泓  温暖  实验  自主思维  生命表现  
2010年第09期 《中学语文》
吴泓“高中语文专题研究性学习”实验研讨会在深圳召开第64-64页
关键词: 深圳市宝安区  高中语文  研究性学习  华文教育研究中心  实验  专题  吴泓  北京师范大学  
2011年第04期 《中学语文》