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文学的力量从何而来第1-1页
关键词: 具象化  事象  文学化  芭蕉  千字文  樱桃  有声有色  感觉  
2019年第35期 《小学教学研究》
从“现场”谈起第87-87页
关键词: 语言实验  绘画技术  绘画语言  文学化  艺术语言  形象感  绘画领域  观看方式  个人体验  现实指向  
2014年第03期 《当代美术家》
也许因为我不够美第20-22页
关键词: 饭来张口  学会放弃  主事者  对我说  痛苦万分  文学化  问过  吴虹飞  我在  活下去  
2012年第6X期 《湖南文学》
电影节之后第19-20页
关键词: 作家电影  影像作品  活色生香  女演员  人物形象  拍摄经验  现代科学  我在  平面化  文学化  
2011年第3X期 《湖南文学》
基于神彩论的书法品藻观念:从字势通感到文学化第38-45页
关键词: 绘画品评  书法品藻  神彩  审美核心  字势通感  文学化  
2019年第05期 《艺术百家》
黄琦雯与“声音电子秀”第46-47页
关键词: 中间介质  文学化  个性化  
2019年第08期 《海内与海外》
浅谈戏剧舞台灯光的文学化表达第68-69页
关键词: 舞台灯光  戏剧舞台  文学化  艺术思维方式  创作艺术  创作过程  感性思维  造型艺术  
2019年第05期 《当代戏剧》
实用文本的“文学化演绎”策略——《一滴水经过丽江》再解读第56-59页
关键词: 文字  文化  策略  文学化  行后  一滴水  丽江  
2019年第02期 《读写月报》
把语文的清泉融入到历史的长河中去第164-165页
关键词: 历史课堂  语文学科  
2010年第57期 《考试周刊》
经学如何变成文学?第142-153页
关键词: 文学化  经学  文心雕龙  时代因素  宗经  孔子  
2019年第03期 《关东学刊》
以不敌之心,入和鸣之境——我看龚志民老师的“课例文学”第73-75页
关键词: 语文老师  文学化  课例  初中语文教材  语文教研  教材文本  
2017年第8X期 《求学》
采得百花酿成蜜——高考作文语言幼稚、过于口语化之诊治第50-51页
关键词: 作文语言  口语化  幼稚  高考  诊治  第一印象  生动形象  文学化  
2017年第16期 《求学》
试析当前新闻文学化的特征第81-84页
关键词: 新闻  文学化  
传承Hold住第134-134页
关键词: 传承  企业家  中国企业  现代商业  文学化  神话化  戏剧性  趣味性  
2011年第20期 《中国企业家》
《三个和尚如何有水吃》第118-118页
关键词: 和尚  激励制度  监督制度  相关制度  经济生活  诸葛亮  文学化  经济学  合作  知识  
2005年第13期 《中国企业家》
20世纪俄国文艺学与中小学语文教学第1-9页
关键词: 俄国文学  中小学语文教学  俄罗斯文学  文学化  文学走向  果戈理  白银时代  哲学化  俄罗斯文化  
2005年第01期 《中外文化与文论》
中国抒情传统的阐释与反思——关于《中国抒情传统的再发现》一书座谈第362-373页
关键词: 中国诗歌研究  文学化  中国文学  屈子  汉魏  生命境界  中国古代文学  草木黄落  身体感  自然景物  
中国现代文学地域文化研究的转向思考第36-53页
关键词: 现代文学  地域文化研究  四川文学  李劫人  文学传统  沙汀  艾芜  现代中国  文学化  中国文化研究  
电视散文兴衰的反思第28-28页
关键词: 电视散文  娱乐类节目  散文艺术  电视娱乐  大众传媒  改弦易张  集体参与  大型纪录片  曾经辉煌  文学化  
2006年第06期 《现代视听》
浅谈小学生习作训练的“四步”法第62-63页
关键词: 学生习作  学语文  语言文字表达  学习动机  学习语言  作文课  作文能力  我自己  体验过程  文学化