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浅谈新课程下的高中数学教学第185-185页
关键词: 数学教学  挖掘内涵  创新教材  尊重差异  探索模式  
2014年第05期 《新一代信息技术》
探讨如何应用数学观指导小学数学教学第66-66页
关键词: 数学教学  精选材料  挖掘内涵  注重整体  
2015年第09期 《考试周刊》
挖掘文本内涵 升华审美教育第41-页
关键词: 挖掘内涵  审美教育  阅读能力  提升素养  
2017年第05期 《当代教研论丛》
音乐欣赏课教学中德育渗透之管见第239-239页
关键词: 挖掘内涵  思想渗透  理想渗透  道德渗透  
2007年第10期 《科技创新导报》
教材小说,不妨可以这样教第55-56页
关键词: 教材小说  体悟形象  比照特质  挖掘内涵  
2019年第31期 《基础教育论坛》
挖掘内涵 增进理解——从辛亥革命的历史意义说起第66-67页
关键词: 挖掘内涵  知识内涵  辛亥革命  教学内容  增进理解  八年级  知其所以然  知识点  
2019年第20期 《中学历史教学参考》
落实“问题为中心”的任务驱动型教学及反思第24-27页
关键词: 生长问题  挖掘内涵  拓展变式  深度学习  
2019年第17期 《中学数学教学参考》
点亮传统文化 滋养精神世界——以《伯牙绝弦》教学为例第51-52页
关键词: 传统文化  语文课堂  挖掘内涵  滋养精神  
2017年第11期 《黑河教育》
电工学中验证性实验的设计第207-210页
关键词: 验证性实验  挖掘内涵  自主学习  启发式问题  电工学  
2018年第07期 《实验室研究与探索》
关于金属晶体结构的教学思考第41-41页
关键词: 金属学  晶体结构  挖掘内涵  教学思考  金属  教学方法  教学理念  教学效果  
2005年第06期 《内江科技》
音乐欣赏课教学中德育渗透之管见第239-239页
关键词: 挖掘内涵  思想渗透  理想渗透  道德渗透  
2007年第10期
新校区建设中景观设计的传承与创新第126-127页
关键词: 新校区校园规划设计  挖掘内涵  文化传承  
2010年第06期 《艺术教育》
例谈有效开展小学英语对话课的实践第145-147页
关键词: 对话课  有效热身  情境创设  情景交流  挖掘内涵  
2016年第10期 《英语教师》
文本留白让课堂更精彩第80-80页
关键词: 文本留白  挖掘内涵  放飞思维  读写结合  情感升华  
2012年第04期 《快乐阅读》
立足教材，让拓展环节更好的为教学目标服务第96-96页
关键词: 拓展环节  合理选材  理解歌曲  挖掘内涵  
2013年第03期 《北方音乐》
千里之行始于文本——浅谈小学英语文本解读的思路与方法第73-74页
关键词: 文本解读  挖掘内涵  
2016年第04期 《华夏教师》
高效：新课程改革下如何打造英语高效课堂第96-97页
关键词: 营造气氛  创设环境  挖掘内涵  反馈评价  高效课堂  
2011年第17期
让化学语言不再“沉重”第108-109页
关键词: 化学语言  提前渗透  课前朗读  频繁接触  挖掘内涵  
2009年第B09期 《成都大学学报·社会科学版》
让化学语言不再“沉重”第108-109页
关键词: 化学语言  提前渗透  课前朗读  频繁接触  挖掘内涵  
2009年第B09期 《教育与教学研究》
论新课程下的小学数学课堂教学第128-128页
关键词: 突出主体  数学与生活  发展思维  挖掘内涵  
2009年第11期 《学园》
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