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中学地理实验课的开设对中学地理教学目标的影响第99-102页
关键词: 中学  地理  实验课  教学目标  方法性知识  体验性知识  情感态度  价值观  
2004年第03期 《上饶师范学院学报》
解读高等职业教育的课堂教学第4-6页
关键词: 课堂教学  体验性知识  生成性教学  审美意蕴  
2007年第04期 《岳阳职业技术学院学报》
弗洛姆的道德认识理论第87-92页
关键词: 人的科学  体验性知识  客观性  认识论的实践转向  
2007年第04期 《伦理学研究》
培养学生个人知识：教育“转识成智”的途径第8-10页
关键词: 学生个人知识  生活知识  体验性知识  批判性知识  
2009年第03期 《教育科学论坛》
课程研究与后现代认识论第121-127页
关键词: 求异思维  精神分解  游牧主义  体验性知识  地方性知识  
2011年第02期 《泰山学院学报》
帮助学生形成生物学基本观点之我见第40-42页
关键词: 体验性知识  事实性知识  概念性知识  
2013年第12期 《基础教育参考》
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