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基于数学素养的教学实践与探索——以“用有理数估计算术平方根的大小”为例
第92-92页
关键词: 数感 数学思想与方法 数学素养
2018年第37期
《考试周刊》
让例题“生根”“发芽”——探究例题教学的有效性
第56-58页
关键词: 例题教学 有效性 数学思维能力 数学思想与方法
2011年第41期
《考试周刊》
一道课本例题的联想-定值问题应立足概念本质
第59-60页
关键词: 数学概念 概念本质 概念内涵 概念外延 数学思想与方法
2013年第46期
《考试周刊》
在课堂教学中渗透
数学思想与方法
第35-页
关键词: 数学思想与方法 课堂教学 一元二次不等式 表层知识 数形结合 深层知识 一元一次不等式 引导学生 思想方法 分式不等式
2006年第03期
《职业教育与区域发展》
小学数学教学中渗透的
数学思想与方法
第132-133页
关键词: 小学数学教学 渗透 数学思想与方法
2016年第10期
《课程教育研究》
从特殊到一般助推数学思维
第31-33页
关键词: 特殊到一般 数学思想与方法 本质特点
2018年第12期
《理科考试研究》
数学思想与方法
在抛物线中的应用
第9-10页
关键词: 数学思想与方法 基本数学思想 数学方法 中考数学试题 数学思想和方法 知识转化 抛物 提出问题 解决问题 中考题
2005年第03期
《第二课堂(B)》
小学数学教学中渗透的
数学思想与方法
浅谈
第361-361页
关键词: 小学数学 教学 数学思想与方法
2018年第10期
《东西南北》
一道高考试题的命题背景及解法探究
第124-126页
关键词: 高考试题 数学思想与方法 核心素养
2019年第03期
《中学数学教学参考》
数列求和公式教学优化及其拓展
第62-64页
关键词: 数列求和公式 等差数列求和 等比数列 数学思想与方法 数学思想方法 高中数学 学生 拓展 再思考 生活原型
2010年第05期
《福建质量管理》
探析数学思想中的哲学意蕴
第65-65页
关键词: 小学数学教材 知识本体 哲学意蕴 教学追问 认识方程 数学思想与方法 哲学启蒙 本质性
2019年第22期
《新教育》
初中数学教学中渗透数学思想和方法探讨
第105-105页
关键词: 初中数学 数学思想与方法 教学
2019年第23期
《新课程》
初中数学教学渗透数学思想方法的途径
第62-62页
关键词: 数学思想方法 初中数学 数学思想与方法 数学方法 数学课程标准 数学知识 引导学生 解决问题 教师 数形结合思想
2008年第36期
《江西教育》
数学思想方法教学之我见
第5-7页
关键词: 数学思想方法教学 数学知识 数学思想与方法 教学实践 因式分解 数学教学手段 认知结构 教学过程 中学数学教学 教学现代化
2007年第12期
《数理化解题研究》
在课堂教学中渗透
数学思想与方法
第-页
关键词: 数学思想与方法 课堂教学 一元二次不等式 表层知识 数形结合 深层知识 一元一次不等式 引导学生 思想方法 分式不等式
2006年第03期
《雅安职业技术学院学报》
数学概念理解学习的初探
第7-7页
关键词: 数学概念 理解学习 数学知识 理解概念 数学思想与方法 培养学生 数学学习 概念教学 出发点 数学问题
2010年第11期
《学生之友·小学版》
高职高专高等数学教学改革的研究
第116-117页
关键词: 高等数学 数学思想与方法 自我学习
2010年第06期
《克山师专学报》
例谈初中数学教学中蕴含的
数学思想与方法
第132-133页
关键词: 初中数学 数学教学 数学思想与方法
2012年第10B期
关于新课改下数学教学的几点认识
第22-22页
关键词: 数学教学 数学课程标准 全体学生 数学思想与方法 形成过程 数学知识 科学探索 传授知识 探究学习 独立思考
2008年第17期
《成才之路》
在数学教学过程中充分暴露思维
第210-210页
关键词: 数学教学本质 数学思维 知识结构系统 数学思想与方法 数学的灵魂
2011年第03期
《中国科技纵横》
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