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从数学试题来认识“数学运算”能力第6-8页
关键词: 数学课程标准  核心素养  数学运算能力  
2020年第05期 《中学教学参考》
浅析小学数学之情境教学第139-139页
关键词: 小学数学  情境教学  数学课程标准  数学内容  义务教育  数学活动  能力发展  数学情境  
2015年第12期 《大东方》
让数学回归列生活第185-185页
关键词: 生活经验  数学回归  数学模型  数学理解  思维能力  情感态度  学生  
2016年第03期 《大东方》
如何有效激发初中学生数学学习兴趣第141-141页
关键词: 数学学习过程  学习兴趣  中学生  激发  学校教学  数学课程标准  培养模式  家庭  
2016年第02期 《大东方》
浅谈小学数学合作学习选择恰当的时机第153-153页
关键词: 小组合作学习  小学数学  数学课程标准  学习方式  合作意识  合作策略  合作能力  现代人  
2015年第10期 《大东方》
小学低年级数学教学如何开展有效的合作学习第167-167页
关键词: 合作学习  数学教学  小学  教学组织形式  学习方式  数学活动  新课程标准  
2015年第12期 《大东方》
浅析小学数学教学中后进生转化的策略第121-121页
关键词: 数学教学  转化  小学  学习成绩  数学课程标准  义务教育  教师  
2015年第12期 《大东方》
加强实践活动的教学 提升小学数学教学效率第143-143页
关键词: 实践活动课  教学效率  小学数学  数学知识  实践能力  创新意识  学生  
2016年第04期 《大东方》
浅谈学习成果展示中的问题和展示策略第50-51页
关键词: 学习方式  成果展  数学教学活动  新课程标准  数学活动  数学知识  合作交流  
2013年第12期 《新一代信息技术》
新课程理念下对初中数学教学策略的几点思考第214-214页
关键词: 教学策略  课程理念  初中  数学教师  课堂教学  教学理念  教学效果  
2014年第18期 《新一代信息技术》
对小学数学教学中“错误”的理性思考第158-158页
关键词: 数学教学  理性  小学  数学课程标准  数学学习  思维方式  情感体验  学习过程  
2014年第04期 《新一代信息技术》
浅谈优化网络教学发展学生能力第64-65页
关键词: 学生能力  优化网络  教学发展  学习工具  网络教学  多媒体技术  信息技术  
2012年第03期 《新一代信息技术》
数学课程标准的指导下探讨小学数学情境教学第236-236页
关键词: 数学课程标准  新课程理念  小学数学  情景教学  
2018年第29期 《信息周刊》
开发教材资源 发展学生数学核心素养第47-49页
关键词: 数学课程标准  教材资源  素养  开发  学生  义务教育  符号意识  空间观念  
2017年第06期 《成才》
凸显生活化内容 培养学生数学能力——以《图形的放大与缩小》为例第41-43页
关键词: 数学生活化  数学能力  图形  内容  培养  教学观念  数学知识  
2018年第09期 《成才》
凸显运算意义 理解计算方法 内化计算法则——以《分数除以整数》的教学为例第40-43页
关键词: 运算能力  计算法则  数学课程标准  义务教育阶段  意义  教学  整数  分数  
2018年第06期 《成才》
数学教学中的几个小问题第68-69页
关键词: 上课内容  课改理念  青年教师  老师  教学实践  数学课堂  数学教学中  数学课程标准  
2019年第12期 《当代教育家》
浅谈如何提高小学数学课堂教学的实效性第150-150页
关键词: 教学的实效性  学生的发展  小学数学课堂  新课程  可持续发展  数学课堂教学  课堂教学的有效性  
2019年第11期 《成长》
2019年高考数学全国卷Ⅱ理科试题分析第2-8页
关键词: 高考数学理科试题  数学课程标准  试题测试目标  试题能力要求  数学学科核心素养  
中国、美国、澳大利亚数学课程标准的国际比较与借鉴第91-95页
关键词: 数学课程标准  澳大利亚  ccssm  比较与借鉴  
2019年第09期 《教育科学研究》