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触类旁通,举一反三,拓展思路——一个关于整除的小学数学思考题的反思第78-79页
关键词: 数学思考题  触类旁通  举一反三  小学  整除  反思  引导学生  数学第九册  
2012年第28期 《考试周刊》
小学数学第九册《小数的加法和减法》教学设计第99-100页
关键词: 小学数学  数学第九册  教学设计  教学内容  五年级  苏教版  
2011年第86期 《考试周刊》
师生互动 教学相长——“商的近似值”的教学案例与反思第31-32页
关键词: 师生互动  教学案例  教学相长  近似值  数学第九册  六年制小学  义务教育  教学内容  苏教版  
2005年第11期 《青年教师》
为学生的最近发展寻找垫脚石——《相遇问题》教学设计第4-5页
关键词: 相遇问题  教学设计  数学第九册  学生  北师大版  教学内容  教学目标  数量关系  
2012年第06期 《启迪与智慧》
“平行四边形和三角形面积计算”教学反思第41-41页
关键词: 平行四边形  教学反思  现代数学思想  面积公式  数学第九册  教学目标  人教版  
2017年第18期 《四川教育》
循环小数第185-185页
关键词: 循环小数  素质教育目标  数学第九册  教案设计  教学内容  知识目标  有限小数  无限小数  
2013年第03期 《神州》
“平行四边形面积的计算”教学实录与评析第102-103页
关键词: 教学实录  九年义务教育  数学第九册  教学内容  人教版  小学  
2005年第07期 《辽宁教育》
“三角形面积计算”教学设计与评析第54-55页
关键词: 教学设计  九年义务教育  数学第九册  六年制小学  教学内容  辽宁省  课本  
2005年第11期 《辽宁教育》
“用字母表示数”教学设计与反思第28-29页
关键词: 教学设计  九年义务教育  数学第九册  小学教科书  教学内容  六年制  
2006年第11S期
把握知识内在联系 灵活处理数学教材第29-30页
关键词: 数学教材  知识  数学第九册  六年制小学  教学内容  教育教材  小数除法  
2006年第11Z期
“小数乘整数”堂实录及评析第34-35页
关键词: 小数  实录  整数  数学第九册  教学内容  教学过程  教材  孩子  
2006年第10S期
改变教案模式 落实课标理念第44-45页
关键词: 教案模式  课标理念  九年义务教育  数学第九册  六年制小学  教学内容  二单元  小数  练习  
2006年第07S期
“求稍复杂的平均数应用题”教学设计与说明第34-35页
关键词: 平均数应用题  教学设计  数学第九册  女同学  第七单元  教学内容  巧克力  平均分  五年级  苏教版  
2006年第07B期 《江苏教育》
把正确的、最新的知识教给聋生第36-37页
关键词: 聋生  知识  自然数  数学第九册  儿子  物体  教材  课本  
2007年第03期 《现代特殊教育》
96÷8X=3怎样解方程第49-49页
关键词: 解方程  数学第九册  浙教版  学生  
2007年第02期 《小学教学研究》
“用字母表示数”教学设计与评析第114-117页
关键词: 教学设计  九年义务教育  数学第九册  六年制小学  教学内容  辽宁省  课时  
2007年第07期 《辽宁教育》
涂色也“精彩”第64-64页
关键词: 涂色  数学第九册  小数  苏教版  分数  意义  小学  教材  
2011年第04期 《教育艺术》
多一点空间:让批判性思维的火花自由绽放第64-64页
关键词: 批判性思维  自由  火花  数学第九册  统计表  教学内容  教学目标  教学设计  
2013年第11期 《教育艺术》
情境创设的“皮”和“魂”第29-29页
关键词: 情境创设  数学第九册  北师大版  故事情境  歹徒  老师  听课  
2008年第01期 《四川教育》
《公顷的认识》探究性教学过程及反思第25-26页
关键词: 探究性教学模式  教学过程  小学数学教学  反思  数学第九册  教学内容  教学重点  教学难点  
2012年第03期 《中小学教学研究》