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感知 表象 操作 识别——浅谈多媒体在几何教学中的应用
第88-89页
关键词: 几何教学 多媒体 感知 表象 操作 应用 识别 事物变化发展
2009年第16期
《考试周刊》
瓣证施教 凸显课堂教学调控艺术
第40-42页
关键词: 教学调控艺术 唯物辩证法 事物变化发展 对立统一规律 施教 课堂 凸显 普遍联系 根本动力
2005年第06期
《浙江教育科学》
“事物是变化发展的”教学设计
第73-76页
关键词: 事物变化发展 教学设计 马克思主义唯物辩证法 哲学辩证法 教材分析 哲学常识
2019年第01期
《思想政治课教学》
正固守中与纠过补弊
第56-56页
关键词: 守中 事物变化发展 中华民族 文化传承 老子 智慧
2011年第09期
《社会主义论坛》
既有历史真实感,又有现实感召力 -绍兴日报《寻找雷锋》特刊的创新意义
第45-47页
关键词: 创新意义 绍兴日报 真实感 感召力 历史 特刊 雷锋 事物变化发展
2014年第02期
《新闻实践》
电视新闻过程纪录的审美解读
第76-78页
关键词: 电视新闻栏目 解读 审美 事物变化发展 新闻事件 美学意义 传播特点 意识内容
2014年第10期
《新闻研究导刊》
磨刀不误砍柴工——浅谈展会项目的前期策划与推广
第62-64页
关键词: 前期策划 展会组织 推广 事物变化发展 纸
2016年第07期
《中国会展》
思想政治教师专业成长的内动力探讨
第61-61页
关键词: 思想政治教师 教师专业成长 事物变化发展 教育教学 唯物辩证法 教学实际
2011年第27期
《中学教学参考》
辩证把握好领导工作的几个关系
第21-22页
关键词: 领导工作 辩证 事物变化发展 领导干部 客观规律
2012年第12期
《政工学刊》
《事物是变化发展的》教学设计
第45-48页
关键词: 马克思主义唯物辩证法 教学设计 事物变化发展 教学目标 适度原则 学习 学生
2013年第03期
《思想政治课教学》
既有历史真实感,又有现实感召力 -绍兴日报《寻找雷锋》特刊的创新意义
第45-47页
关键词: 创新意义 绍兴日报 真实感 感召力 历史 特刊 雷锋 事物变化发展
2014年第02期
《传媒评论》
让高中数学课堂走向动态生成
第33-33页
关键词: 动态生成 数学课堂 高中 事物变化发展 教学过程 新课程标准 课堂教学 学习过程
2014年第01期
《试题与研究》
浅析学生的学习兴趣为何难培养
第4-4页
关键词: 学习兴趣 学生 培养 注意力不集中 事物变化发展 事物发展 辩证法原理 厌学情绪
2014年第01期
《都市家教》
注重动态生 成构建精彩数学课堂
第85-85页
关键词: 动态生成 数学课堂 学生的主体性 事物变化发展 学习过程 教学过程 新课程标准 课堂教学
2014年第05期
《中学生数理化·八年级数学·北师大版》
让高中数学课堂走向动态生成
第55-55页
关键词: 动态生成 数学课堂 高中 事物变化发展 教学过程 新课程标准 课堂教学 互动过程
2014年第06期
《中学生数理化·八年级数学·北师大版》
我国一流大学建设的“本土化”之思
第71-71页
关键词: 一流大学建设 本土化 事物变化发展 国际化 指向 内因
2015年第20期
《决策探索(下)》
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