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利用多肉植物 提升学生美术核心素养第12-14页
关键词: 美术学科  中小学生  多肉植物  利用  素养  审美判断能力  文化理解能力  学习实践活动  
2018年第06期 《成才》
组建实践工作坊，发展美术核心素养第34-34页
关键词: 实践能力  美术学科  工作坊  素养  审美判断能力  文化理解能力  美术教学  民间艺术  
2018年第11期 《教育艺术》
主持人语:批评家的另一幅面孔·吴亮第42-43页
关键词: 批评家  主持人  审美判断能力  职业分工  意义网络  精神空间  社会话语  栏目  
2019年第05期 《鸭绿江》
试谈小学美术“欣赏·评述”部分的多元教学方法第84-85页
关键词: 美术欣赏  小学美术  多元教学方法  审美判断能力  美术课程标准  美术作品  视觉感受  文化情境  
2018年第12期 《辽宁教育》
夫学诗者，以识为主——严羽《沧浪诗话》审美判断能力说第58-60页
关键词: 沧浪诗话  真识  审美判断能力  
2005年第09期 《成都师范学院学报》
理性的缺位——浅析当前主持人培养中的误区第43-44页
关键词: 广播节目主持人  文化修养  审美判断能力  节目风格  普通高校  主持专业  
2006年第02期 《中国广播》
艺术设计专业色彩教学模式探讨第62-62页
关键词: 艺术设计专业  色彩  教学模式  艺术设计类专业  审美判断能力  专业基础课  审美意识  表现能力  
2008年第12期 《艺术教育》
浅议培养学生审美判断能力之必要性——对音乐课标“感受与鉴赏”教学领域的思考第6-8页
关键词: 音乐鉴赏能力  教学领域  审美判断能力  感受  学生  培养  
2008年第06期 《中国音乐教育》
加强学生绘画作品视觉素养的培养第106-107页
关键词: 学生  视觉素养  绘画作品  培养  审美判断能力  美术作品  美术课堂  专业知识  
2016年第03期 《中国教育学刊》
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