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树成荫而群鸟聚
第0073-0073页
关键词: 新时代教师 善教 善学
2017年第41期
《明日》
善教
乐学 情智交融——“情智交融”的阅读课堂教学模式解读
第10-12页
关键词: 课堂教学模式 阅读课堂 情智 优化教学过程 乐学 善教 解读 教学模式构建
2016年第01期
《成才》
虚心好学的学生 循循善诱的老师——鄂教版语文第八册《莫泊桑拜师》第一课时教学设计
第46-48页
关键词: 莫泊桑 福楼拜 虚心好学 学习主题 课文内容 三单元 教材分析 第一课 善教 分角色朗读
2016年第04期
《成才》
武汉市汉阳区七里小学风采
第-66页
关键词: 武汉市汉阳区 七里 文化管理模式 特色校园文化 协作发展 角色学习 师风 善教 办学思想 乐学
2015年第05期
《成才》
教练员的善与美
第42-42页
关键词: 三善 善教 执教者 善学 语言美 专业知识 有度 三人行 道德修养 道德品质
2008年第04期
《门球之苑》
励志 勤奋 开拓 创新——石嘴山市第六中学
第47-47页
关键词: 学校领导班子 初中语文 教学成绩 教育能力 校园文化生活 校园面积 善教 育人目标 法制教育 综合实
2007年第19期
《宁夏回族自治区人民政府公报》
从执业医师考试看临床技能的培养
第622-623页
关键词: 执业医师 临床技能 病史采集 青年医师 行医 病例分析 培养 善教 考试成绩 师资
2004年第06期
《广东医科大学学报》
试论大学“
善教
”的基本要素与逻辑关联
第50-52页
关键词: 教育现代化 善教 教育质量 教学水平
2019年第1S期
《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》
善学·善问·
善教
--从《礼记·学记》谈语文教学的“三善”问题
第14-15页
关键词: 中华优秀传统文化 立德树人 善问 文化自信 新高考改革 善教 善学 语文教学
2019年第12期
《教育艺术》
“青松”十六年:“愉快教育”用爱发声
第26-27页
关键词: 愉快教育 体验成功 善教 乐学 一所 特色发展之路 追赶者
2019年第10期
江苏省徐州经济技术开发区高级中学——做幸福生活的创造者
第-F0002页
关键词: 分类培养 优质资源 高级中学 办学理念 善教 经济技术开发区 校训 校风
2019年第88期
《江苏教育》
广州市花都区骏威小学:让学生在“童梦”与“红梦”的浸润中成长
第-F0004页
关键词: 快乐学习 品牌打造 教师成长 乐学 善教 善学 启智 红军精神
2019年第11期
《中小学德育》
传承鲁班精神 服务地方发展——贵州建设职业技术学院的跨越发展之路
第30-31页
关键词: 办学方针 育人理念 大国工匠 善教 职业技术学院 乐学 专业人才 校训
2019年第43期
《当代贵州》
英语教学中对话式教学的实践与探究
第78-79页
关键词: 对话式教学 教学互动 善教 乐学 教学质量 课堂教学 主体性 学习活动 堂课 lesson
2007年第28期
《考试周刊》
“
善教
”和“乐学”应成为高中英语教学的双翼
第106-106页
关键词: 高中英语 英语教学 善教 乐学
2013年第103期
《考试周刊》
学生捐款公示的思考
第46-46页
关键词: 数一 学习园地 爱心行动 现代汉语词典 善教 现实生活 了公 公众监督 附加条件 善政
2009年第05期
《学校管理》
寶應縣泰山初级中学
第-66页
关键词: 管理品牌 育人目标 善教 四自 教风 爱生 合格公民 四方楼 理化生实验室 德善
2015年第03期
《学校管理》
语文课堂实用有效提问法举隅
第28-28页
关键词: 有效提问 斯特林 中国石拱桥 教学效果 尔汉 钱梦龙 教育家叶圣陶 善教 提问方式 知识迁移
2008年第06期
《学校管理》
小布丁——检讨书
第54-56页
关键词: 布丁 迟到 人之初 老师 班主任 性本善 圆明园 大沙漠 优等生 善教
2007年第06期
《金色少年》
构建新型的师生关系
第40-40页
关键词: 师生关系 思想观念 好学生 新教师 善教
2005年第12期
《中小学校长》
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